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참고문헌
권성호 외, 교육공학의 탐구, 양서원, 2015.
김지영, 초등학교 영어과 수업에서 교육공학적 매체 활용도에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 2002.
김
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교육과정 편성·운영 방안, 초등 교육전문직연찬회 자료, 전라남도교육청
이재숙(1996), 중·고등학교 특별활동에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
축석초등학교(2002), 소규모 학교의 특별활동 교육과정 편성·운영 , 경기도 교
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대학교 대학원: 국어국문학과 현대문학전공 2001
김유정 소설에 나타난 현실 인식과 인물의 대응 양상, 崔英子, 학위논문(석사)-- 大田大學校大學院 : 국어국문학과 2011 I 서론
II 본론
-역사전기적 비평 방법론
-김유정 문학 분석
1)김유
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교육학회 15, 2004
회색으로 줄 그어놓은 것이 수정, 보충한 부분입니다. < 목 차 >
1. 서 론
2. 말하기의 기능과 특성
3. 말하기 교육의 목표와 교육 내용
1)말하기 교육의 목표
2)말하기 교육 내용
4. 말하기 수업의 구성과 원리
1)말
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교육 현장연구의 이론과 실제, 한국특수교육 협회
○ 조인수(1999), 발달지체인 생활. 직업재활 훈련의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사
○ 최중옥(1996), 경도정신지체아를 위한 학교수준별 성교육 프로그램 모형, 특수교육학회 Ⅰ. 서론
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교육학(Waldorfpadagogik)의 기초 인지학(Anthroposophie)연구」연세대학교 대학원 석사학위논문
강은경(2004)「슈타이너 교육사상에 기초한 미술 지도 방안 연구」한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
강호순(2005)「루돌프 슈타이너 (Rudolf Steiner
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교육학적 해석, 교육원리연구, 제3권 제1호, 교육원리연구회
○ 마가릿 보든(1999), 피아제(Jean Piaget), 시공사
○ 박성경(2005), Piaget의 인지발달론에 의한 유아음악 교육에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 원지영(2001), J.Piaget
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연세대학교 대학원 석사학위청구논문.
윤철경 (1992). 초중등교육 사부담 교육비의 변화 추이와 변화요인에 관한 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 청구논문.
이명조 (1995). 유치원에서의 영어조기교육, 미래유아교육학회, 1, 107-126.
이신
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교육기관 실태조사 분석을 통한 성인교육 참여율 제고방안」한국평생교육학회
김종서 외(2000)「평생교육개론」교육과학사
김주원(2005)「브랜드 아파트의 상품차별화 계획요소 설정에 관한 연구」연세대학교 대학원 박사학위논문
김지연(
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역사 서술이 가장 관심있게 다루는 영역은 인간의 행위와 사상이라는 점을 감안한다면 오히려 역사학에서의 심리역사적 접근방법의 사용은 매우 유익하다.
참고문헌
고삼곤, 군 인성교육을 위한 사병들의 욕구 분석, 연세대학교 교육대학원
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