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융합인재교육(STEAM)실행방향 정립을 위한 기초 연구 최종 보고서, 한국과학창의재단, 2012.
이미진, Piaget와 Vygotsky의 구성주의적 관점에 관한 도덕교육적 함의, 청주교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009.
이학용, 융합교육(STEAM)을 활용한
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대학교 교육대학원 [2010] [국내석사]
홍혜경 <융합인재교육을 위한 유아공학교육의 적용에 대한 고찰> 유아교육연구 37권 4호 (2017) pp.157-183 교육공학 2024년 1학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심
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공학 실천에 관한 연구동향: 1985년~2014년을 중심으로. 교육공학연구, 31(2), 311-339.
조희정, & 이대균. (2012). ASSURE 모형에 기초한 예비유아교사의 모의수업분석. 열린유아교육연구, 17(3), 283-311.
홍혜경. (2017). 융합인재교육을 위한 유아공학교육의
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대학교 컴퓨터 공학과, 2008
● 이응현, 회귀분석을 통한 대학 수강신청 개선 프로그램 개발, 아주대학교 산업공학부, 2012
● 최지윤 이중식, 온라인 강의정보 탐색 및 수강신청 행동, 서울대학교 융합과학기술 대학원 디지털 정보 융합학과, 201
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대학교 낙농학과
이준호, (2005). 젖소의 항병성 개량을 위한 Butyrophilin 유전자와 BoLa-DRB3 유전자위간의 연관에 관한 연구, 건국대학교 낙농학과
이기환, (2007). Holstein종 젖소의 선형형질에 대한 유전모수추정에 관한 연구, 충남대학교 대학원
정
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분야는 미래 에너지 문제를 해결할 수 있는 핵심 기술로 분야라고 생각하며, 저는 이 분야의 연구를 통해 사회에 기여하고 싶습니다. 동국대학교 융합에너지신소재공학과는 해당 분야에서 우수한 교육과 연구 환경을 제공하는 곳으로 알고
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공학 비율이 50%이상을 이룬 최근(3년 미만)으로 나누어 조사한다.
참고자료
손경희, 남녀공학과 비공학 고등학생의 자아개념, 한양대학교 교육대학원 논문, 1992.
오영호, 남녀공학 중학생의 체육혼성수업 선호도 분석, 한서대학교 논문, 2003.
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인문사회 융합 멀티미디어 논문지 (p.317-329)
한수정(2018) 성인학습자의 역량강화를 위한 액션러닝 교수-학습전략 연구. 예술인문 사회 융합 멀티미디어 논문지(p.289-303)
네이버블로그(2021) mfhdfz44님의블로그 _ 액션러닝은 문제의 답이 밖에 있는
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대학교 글로벌창업대학원 논문, 2016.
정영석, 서민금융시장의 경제학적 고찰, 경기대학교 대학원 논문, 2012.
최홍관, 한국형 마이크로크레딧 제도화 방안 연구, 한양대학교 행정.자치대학원 논문, 2009. 1. 마이크로크레딧(micro credit)이란?
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인문사회 융합멀티미디어논문지, 2018.
장성덕, 노후최저소득보장제도의 합리적 구축방안에 관한 연구, 인제대학교 사회복지대학원 논문, 2014.
장성희, 사회적 관계망이 중년기혼여성의 임파워먼트 수준에 미치는 영향에 관한 연구, 호남대
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