|
교육 실태 및 인성교육에 관한 유치원 교사의 인식. 경남대학교
교육대학원 석사학위 청구논문.
신숙재 (1997). 어머니의 양육 스트레스, 사회적 지원과 부모효능감이 양육행동에 미치는 영
향. 연세대학교 대학원 박사학위 청구논문.
엄정애,
|
|
|
한양순, 레크리에이션의 이론과 실제, 연세대학교 출판부, 1982, pp.38-67 Ⅰ. 필요성
Ⅱ. 목적
Ⅲ. 기대효과
Ⅳ. 프로그램 수행방법
1. 여행/문화유적지 답사
2. 영화/연극/음악회/미술관 관람 등
3. 서예/회화/작문/악기연주/꽃꽂이 등
|
|
|
교육과정연구
- 김명희, 정태희(1997) 미국의 다중지능 교육. 열린교육연구
- 손승희(1998) 다중지능 이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업성 취도에 미치는 효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문
- 심우엽(1997) 다중지능 이론과 학교
|
|
|
음악과 관련된 여러 악기나, 화음, 리듬도 문학의 내용이 허용하는 범위에 따라야만 아이들에게 좋은 영향을 줄 수 있는 이로운 교육이 된다고 보았다.
참고문헌
연세대학교 교육대학원 플라톤의 교육사상연구,1987
건국대학교 대학원 교육학
|
|
|
대학교 대학원 박사학위 논문. 2008년
- 김정원.이경화.이연규.전선옥.조순옥.조혜진. 보육과정. 파란마음. 2006
P20~27, 78~83, 부록1(표준보육과정)
- 서영숙·김경혜. 보육학개론. 양서원. 2006. P16~17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 표준보육과정
1. 표준교육
|
|
|
대학교 석사학위논문,1999
박영숙, 음악요법이 정신질환자의 우울과 정신병적 행동에 미치는 영향, 서울대학교 대학원 석사 논문, 1995
서광욱, James W. F lower의 신앙발달이론에 대한 비판적 연구, 연세대 교육 대학원 석사학위논 문,1995
양경준,
|
|
|
대학교 산업대학원 석사학위논문.
김기리(2009),“멀티미디어를 활용한 통합적 문법교육 방안연구”, 한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문.
구은희(2004),“한국어 교육을 위한 멀티미디어 자료 개발-음악과 노래를 중심으로- ”국제한
|
|
|
대학원 석사학위논문
◈ 우덕상(1996), 말장단을 통한 기본 장단 지도방법 모색, 청원 : 한국교원대학교 석사학위논문
◈ 우천미(1996), 사물놀이의 단계적 지도를 통한 전통음악의 표현능력 신장 연구, 서울 : 연세대대학원 석사학위논문 Ⅰ.
|
|
|
교육 및 재활전문직 세미나 자료. 대구대학교 장애인 종합연구소.
석동일(2001). 한국의 언어재활서비스의 문제점 분석과 그 대책에 관한 연구. 난청과 언어장애. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어장애란
2. 언어재활 영역
1) 음악치료
2)
|
|
|
대학원, 2007
김성희, 「국 공립극장 재단법인화에 따른 정책 및 극장경영 개선방향 연구 : Brooklyn Academy of Music과 정동극장의 사례를 중심으로」, 한국연극연구, 2000
배준선, 「한국 전통음악계의 퓨전 혹은 크로스 오버 음반」, 한국독일어문
|
|
메뉴펼치기
