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특수 유아 교육, 창지사, 2009 김종현, 윤치연, 이성현, 이은림, 특수아동의 이해와 지도, 공동체, 2010 전헌선, 윤치연, 공나영 외 10명, 특수교육학개론, 양서원, 2012 강영심, 김자경, 김정은, 박재국 외 4명, 특수교육학 개론, 서현사, 2010 목차
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예방기술 습득을 위한 역할극의 예 - 2-4. 여성 성교육 필요성 2-5. 여성의 생리교육 3. 통합된 환경에서의 성교육 3-1. 청소년 성 상담실 - http://www.ahsex.org/ - 눈으로 보는 성 3-1-1. [피임➜배란주기법] 3-1-2. [피임➜피임상식테스
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연구. 법심리학의 문제. 서울: 학지사 - 이재분, 현주, 박효정(2003). 학교 청소년 문제행동의 예방과 대책. 학교교육개발원 - 청소년폭력예방재단 상담센터(2005). 제2차 학교폭력전문상담원 양성교육 - 한인영 등(2004). 학교와 사회복지. 학문사 -
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특수교육, 학지사 이기숙(2007), 유아교육개론 장영희,정미라,엄정애 공저. 양서원 신은수외(2011). 놀이와 유아교육. 학지사 김난실, 이승연(2011). 보육교사의 1급 승급교육에 대한 인식 및 요구분석. 한국유아교육·보육행정연구, 15(2), 27-50. 우수
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특수교육학개론 김이영 외 6명 양성원 2020 http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=5efce896eb714584ffe0bdc3ef48d419 1. 장애유아에 대한 경험과 인식의 변화 1) 서론 - 장애 유아에 대한 경험 2) 본론 - 해당 장애 유아의
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연구소 - 광주오정초등학교(2000), ICT 교육을 통한 자기주도적 학습력 신장, 연구학교운영보고서 - 김환섭(2003), ICT활용 연구·시험학교 운영, ICT활용연구학교 워크샵 - 박찬석 외 8인(2000), 통일교육론, 서울 : 백의 - 서삼영(2001), ICT 활용 교수-학
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연은 성인들 폐 기능, 특히 최대 폐활량이나 1초율 등을 유의하게 낮추는 것이 보고 되고 있다. 1980년 화이트와 프로브에 의해 미국 샌디에고 지방의 성인 2,100명을 대상으로 조사한 연구에서는 20년 정도 직장 내 간접흡연의 효과는 1일 내지 10
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예방교육을 위한 계획의 수립과 실천 1) 학교폭력 예방교육실시 2) 가정?학교의 연계로 폭력 예방교육실시 3) 담임 교사의 책임 지도를 강화 4) 학교폭력 예방교육을 위한 행?재정적 지원 확충 4. 아이들이 행복한 학교를 만들기 위한 방안 1
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효과를 높이기 위한 것이다. 참고문헌 이소현(2011). 개별화교육과정. 서울: 학지사. 김정삼, 김진희(2011). 개별화교육계획의 실제 및 교사 요구. 특수아동교육. 박정식, 진영은(2015). 특수교육 기본 교육과정 연구 동향 및 과제. 특수아동교육연
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신문 사회부 편저 ; 박정온 옮김 두레박1995 (고등학교 교사 지도서)학교폭력 피해학생 치료. 재활 프로그램 매뉴얼 서울특별시교육청 [편] 2004 학교폭력 예방을 위한 실무지침서 서울특별시 ; 자녀안심운동 서울협의회 [공편] 서울특별시 2003
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