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어린이집 유아 프로그램 5세. 다음세대
이순형外(2009) 보육과정. 학지사
임미혜外(2009) 영유아보육과정. 학현사
전남련外(2008) 영유아프로그램 개발과 평가. 학현사
제주대부속어린이집 만5세 연간계획안(2010) http://childhome.ctc.ac.kr/
서울특별시
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영, 어린이집 교사의 직무스트레스와 효능감이 교사 행동의 질에 미치는 영향, 2004
유아교육연구
김보들맘 외, 어린이집 교사의 직무스트레스에 관한 탐색적 연구, 2000
한국보건사회연구원
표갑수 외, 보육인력의 수급 적절성 및 전문성의 질
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, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아보육프로그램에 변화를 준 사회적 변화
1) 취업모의 증가
2) 가족 구조의 변화
2. 사회적 변화가 유아교육기관에서 실행하는 프로그램에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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영유아보육시설의 안전교육 실태 및 개선방안, 동아대학교 교육대학원.
5. 김혜미(2016), 유아교육기관의 안전과 안전교육에 대한 학부모의 인식 및 요구, 중앙대학교 대학원.
6. 한국소비자원 어린이안전넷, http://find.kca.go.kr.
7. 어린이집안전공
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어린이집 (2003년 9월 설립 외 다수)
Ⅴ. 문제점 및 해결방안
1. 문제점
1) 벌칙규정의 부재
2) 보육시설을 이용하지 않는 근로자와의 형평성 문제
3) 보육시설 설치효과 및 필요성에 관한 인식의 합일이 부재
4) 의무설
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어린이집 보육교사의 역할
1) 대리 양육자로서의 역할
2) 환경제공자로서의 역할
3) 상호작용자로서의 역할
4) 일상생활의 모델로서의 역할
5) 관찰자 및 평가자로서의 역할
6) 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할
참고문헌
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영 유아 교육에 대한 책임을 나누어지고자 하는 의도도 분명하게 파악하여한다고 생각한다. 이 모든 과정의 서로의 보육 충족을 위해 노력하는 과정이 전문화 되어야 하며, 보육현장에 대한 부모의 참여의지는 영 유아의 삶에 부모가 차지하
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기울이지 못한 것으로 드러났다. 이 사건 이후 부모들은 해당 어린이집의 안전 관리에 대한 의문을 제기하게 되었고, 이로 인해 보육시설에서의 안전 의무에 관한 문제 1. 영유아보육법 관련 사례
2. 영유아보육법 관련 법조문
3. 느낀 점
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영양 안전관리 강화
어린이집 급식 관리방법을 알기 쉽게 정리하여 현장에서 활용할 수 있도록 보육시설 급식운영 관리 매뉴얼 을 개발 및 보급(10.5~9)하였다. 또한, 어린이집에서 발생하는 안전사고의 예방 및 보상체계화를 위한 법적 근거
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미치는 영향. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 권리의 개념
2. 유엔아동권리협약에서 제시한 4대 권리
1) 생존권
2) 보호권
3) 발달권
4) 참여권
3. 보육현장에서 영유아의 참여권이 보장되는 사
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