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열 전달과 우리 생활
빛에 의해 열이 전달되는 현상에 대하여 알아봅시다.
교비초등학교 4학년 이름 : )
3. 복사란 무엇일까요?
을 통해 열이 전달되는 방법을 말합니다.
4. 다음 중 옳지 않은 것은 무엇입니까? ( )
①눈에 보이지 않는 빛도 있
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과학 교육의 “필요성” -
- 과학 교육의 “목표” -
1. 초등과학의 학습지도
1) 과학의 방법
(1) 과학 탐구의 과정
(2) 과정기술(Process skill)
2) 초등학생의 지적수준
(1) 각 사고의 특색
(2) 논리검사(=Piaget 검사)
(3) 지적성장과 과학교육
3
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이 밖으로 나가는 것을 막습니다.
- 건물에 벽이 있어서 실내의 열이 밖으로 나가는 것을 막습니다.
- 보온병에 물을 담아서 오랜 시간 동안 물이 따뜻하게 합니다.
- 주전자의 물이 식지 않게 뚜껑을 닫습니다.
- 사람들은 옷을 입어 몸을 따뜻
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과학놀이
2. 놀이 선정의 이유
3. 선정한 놀이(과학놀이)의 교육적 가치
1) 흥미와 관심을 유도한 경험위주의 활동
2) 모둠활동을 통한 적극적인 탐구활동 추구
4. 과학놀이 활동 프로그램 선정 및 재구성
1) 과학놀이 활동 프로그램 선정기
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과학회
임지훈(2008), 전류모형 제시가 초등학생의 전류개념변화에 미치는 영향, 부산교육대학교
오승렬 외 3명(2005), 변압기 포화시 정상 전류 예측에 관한 연구, 대한전기학회
최영욱 외 2명(1990), 충격전류발생기 개발, 대한전기협회
택문
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과학활동을 통해 개념이 정립되고 변화되는 과정을 보여주는 언어, 그림, 신체의 표상을 의미한다.
나. 과학적 개념
과학적 개념이란 포괄적인 개념에서 구체적인 개념까지 과학적 현상에 대한 개념을 위계적인 배열로 조직한 것을 말한다.
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과학 학술지 네이처 최신호에서 공개한 연구 자료에 의하면, “GJ 1214b”로 이름 붙여진 이른바 ‘슈퍼 지구(그림 참조)’가 관측된 것이다. 지구보다 반지름이 2.7배 크고 표면의 절반 이상이 물로 덮여 있는 것으로 확인되었다. 이 행성이 발
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과학사.
조창현(1990). 지방자치의 이론과 실제. 서울 : 동아일보사.
진동섭 외(2003). 재외동포 교육 활성화 방안 연구. 교육인적자원부.
최병모(2001). 제 7차 사회과 교육과정의 특징과 주요 쟁점. 교과교육학 연구 제 5권 1호.
최양숙(2005). 비동거
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열전구에 의해 온도를 달리할 때의 진액 알갱이의 개수와 그래프15
표 13 냉장고와 난로로 재배 온도를 달리할 때의 진액 알갱이16
표 14 미국담쟁이의 진액 알갱이의 향에 의해 죽은 진딧물의 수17
표 15 진액 알갱이 용액에 접촉된 진딧물의 살
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과학교육의 정의
2. 유아 과학교육의 내용
3. 초등학교 과학교육의 내용
4. 교사의 역할
Ⅲ. 연구방법
1. 연구도구
2. 자료분석방법
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 유치원 과학활동
2. 초등학교 과학활동
3. 유치원과 초등학교
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과학영재 교육센터'에서 생물을 배우며 흥미로운 실험을 하는 것을 보며 생물도 재미있겠다는 생각을 하게 되었습니다. 그 때부터 생물의 신기함을 알게 되었습니다. 가장 흥미로운 부분은 생물의 완벽한 열기관으로서의 기능이었습니다. 이
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1. 개인 소개 및 학업 배경
기계공학을 전공하고 있는 열정적인 학생입니다. 어린 시절부터 과학과 수학에 강한 흥미를 보이며, 특히 기계와 동작 원리에 매료되어 이 분야의 학문적 여정을 시작했습니다. 초등학교 때부터 간단한 기계 장치를
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대해 초등학생에게 설명한다고 가정하고 알기쉽게 설명하라.
♦ 층류 난류 전이상태에 대해서 자세히 말하고 전단응력에 미치는 영향
♦ 열역학 1법칙과 2법칙의 예를 들어 설명 중복
♦ 이온결합과 공유결합의 차이점
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과학 교육의 문제점은 무엇이라고 생각하는가?(자연과학대)
공과대학
- 유기물과 무기물의 차이는?(화학 식품 생물공학부)
- 학교와 영화관을 건설할 때 건축가의 입장에서 어떤 점이 다르다고 생각하는가?(건축학과)
- 미적분을 초등학교
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- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
- 약학대학
- 사범대학
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