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제1부 세탁의 요소
제1장 세탁용수와 오구
1. 세탁용수
(1) 물의 특성
① 극성이 크다
② 취급하기가 편하다
③ 표면장력이 크다
④ 지하수에는 여러 불순물이 포함되어 있다
(2) 경수
① 물속에 녹아 있는 칼슘과 마그네슘의 2가 양이온이 포
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Ⅰ. 서 론
급속도로 현대화 진행되며 우리의 삶은 편리하고 다양함을 추구하고 있다. 개인의 자유를 가장 잘 표현하는 방법으로 우리는 의복을 이용한다. 가장 많이 접할 수 있는 것이 연예인의 화려한 의복이 있다. 연예인이 의복시장에서
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염색에 관한 연구가 크게 증가하고 있는 것이 사실이다. 특히, 염색은 최종 섬유 제품의 가치를 부여하는데 중요한 역할을 하고 있다. 이러한 이유로 이러한 세탁과 염색에 대한 기본 지식을 익히는 것은 앞으로 개인의 의생활을 보다 더 효율
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제3장 계면활성제
1. 계면활성제의 용도와 구조
(1) 계면활성제의 용도
① 세제와 세정제가 거의 절반을 차지하고 있음
② 섬유제품에서는 섬유의 정련, 염색, 가공 중 침투제로 사용되고 섬유유연제로도 사용됨
③ 가죽과 모피는 생산과정
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록달록 무지개 색깔처럼 잘했죠?
T: 친구들~ 실에 물감을 뭍혀서 염색해보니깐 어땠어요?
T: 친구들, 우리 지금 만든 것을 가지고 조금 있다가 오후에는 고무공꾸미기를 할거에요~
활동과정
교수·학습 활동 내용
주의점
실을 물에 오래 담가두
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활동목표
․ 가을에 접할 수 있는 열매를 이용하여 염색활동을 할 수 있다.
․ 전통 국악음악을 들으며 감상할 수 있다.
<도입>
▶ 수수께끼 & 비밀상자
: 비밀상자속에 감과 밤을 넣어둔다.
- 얘들아, 이 상자속에 무엇이 들어있
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수업 마무 리
*정리정돈
ⅴ기타참고자료
1. 형성평가 문제
평가
상
*천연 염색의 원리를 이해하고 활용하여, 창의적으로 표현을 한다. 견뢰도가 우수 하다.
중
*천연 염색의 원리를 이해하고 활용하여 표현을 한다. 견뢰도가 보통이다.
하
*천연
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?
모든 활동의 연계성이 충분한가?
활동주제 : 가을 - 가을에 나는 열매
활동방법 : 전통음악과 염색활동
- 전통음악 들으며 염색활동하기
활동일시 : 08. 10. 06
지도교사 : ○○○
【염색과 전통음악】
○○○○○ 유 아 교 육 과
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염색
(http://blog.naver.com/kiss5645?Redirect=Log&logNo=140166460179)
11. 키트 결과코드 동정(http://apiweb.biomerieux.com) EXP1. 일반고체배지(한천배지) 만들기
EXP2. 액상배지 만들기
EXP3. 최적확수법(액상배지)과 선택배지(Endo배지, m-FC배지), 평판도말법(NA배지
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쳐서 올려 놓은 뒤 자리 정리하고 제자리에 와서 앉으세요.
마무리
<10분>
* 활동을 평가한다.
T: 친구들 오늘 천연염색 해보았는데 어땠어요?
C: 재미있었어요.
T: 어떤 점이 재미있었어요?
C: 염색이요
T: 염색하는 것이 재미있었구나?
수건
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