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문학, 특히 영미문학에 대해서는 반드시 원본을 읽어보고 번역본을 읽음으로써 좀 더 작가가 의도한 바를 잘 이해할 수 있을 것 같음
- 하지만 같은 작품의 다른 번역가들의 작품을 읽어보지 못했음으로 단지 이거 하나라고는 단정하기 힘듦
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영미단편소설』 방송대출판부, 2011
조권수 Winesburg, Ohio에 나타난 Sherwood Anderson의 grotesques = The Grotesques of Sherwood Anderson in Winesburg, Ohio 숭전대학교 대학원 석사학위 논문, 1982
한상우 Sherwood Anderson의 단편 소설 연구 = (A) Study on Sherwood Anderson’s Sh
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시파로 회복시키는데 공헌이 컸다.
* 참고문헌
근대영문학의 흐름 여홍상 2001.7. 고려대 출판부
영문학사 허봉화 1984.3. 계명대 출판부
영문학사 Ifor Evans 1992.3. 탐구당
옥스퍼드 영문학사 앤드루 샌더스 2003.6. 동인출판
영미문학 캐빈 신 2001.1.
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문학 감상에 작용하는 우리 문화의 정서 체험 구도를 살폈다. 이 구도에서는 문화로서 수용되는 정서와 비문화적인 것으로, 다시 말해 자연적인 것으로 배제되는 정서가 이항대립적으로 구조화되어 있는데, 이것들은 위계적인 관계를 갖고
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시킬 것이라는 생각에 그녀는 보스톤 끝자락에 위치한 외딴 오두막에 살기로 한다. 바느질로 생계를 꾸려나가는 그녀는 마을의 고위 관리들부터 패션에 민감한 여성까지 많은 고객을 두고, 사람들은 그녀의 솜씨에 감탄하여 많은 일거리를
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작가이다. 무엇보다 조이스가 아일랜드 문학에 공헌한 점은 아일랜드 카톨릭 정신과 도시를 그의 문학 영감의 배경으로 여긴 점, 영웅 예술가상을 부각시킨 점, 그리고 개인뿐 아니라 민족을 명확히 규명하려
는 작가적 투쟁에 있다. 더욱이
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(그 중 특히 여성들)로 부터도 희망을 갖게 해주는 대목이
아닌가 하는 생각을 해보았다.
상징에 대해서 크게 생각해 본적이 없었는데. 상징이란것은 정말 무서운것 같은 느낌이 들었다 서론
작가소개
줄거리
감상 및 비평
결론
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London : Heinemann, 1975.
Thompson, Linda (ed.), The Teaching of Poetry European Perspectives, London ; Cassell, 1996.
White, R. V., The ELT Curriculum, Basil Blackwell, 1988. Ⅰ. 문학 정전 구성의 원리
Ⅱ. 문학 교과서에 수록된 시의 실제
Ⅲ. 바람직한 정전 구성의 방향
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연구. 서울: 한국여성개발원.
16.한국여성개발원(1998). 여성의 문화활동 활성화 방안 연구. ’98 연구보고서 240-16. 서울: 한국여성개발원.
17.Bardwick, J. M.(1971). Psychology of women: A study of bio-cultural conflicts. New York: Harper & Row.
18.Bardwick, J. M.(1980). The
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시대적 환경이었다. 그런데 이러한 역사적 사건의 기점이 된 1640년 전후와 1660년 전후는 세단계로 구분할 수 있는 밀턴의 문학여정상의 분기점과 일치한다.
첫 번째 단계는 1640년 이전에 밀턴은 커다란 문학적 성과를 내기 위한 훈련에 매진한
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