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기어 다니기, 일어서기와 걷기 등과 같은 운동발달이 이루어지는데 그 대략적 순서는 아래의 표와 같다.
<표> 대근육 발달 순서
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정
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영아기 운동발달] 영아기와 걸음마기의 운동능력발달
I. 운동발달의 기본원리
II. 운동능력 발달과 다른 발달 간의 관계
III. 영아기와 걸음마기에 발달하는 운동기술
1. 반사운동
2. 손의 통제
1) 눈과 손의 협응
2) 물체를 손으로
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영아기 신체발달
(2)유아기 신체발달
3)생리적 발달 및 건강 관리
4)신체 발달에 영향을 미치는 요인
2.운동발달
1)운동 능력의 개념
2)운동 능력 발달의 특징
3)대근육 운동 능력의 발달
(1) 반사 운동의 단계
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영아기 발달과 부모역할
I. 신체발달과 부모역할
1. 운동능력 증진시키기
2. 식습관 길들이기
3. 청결습관 들이기
4. 옷 입는 습관들이기
5. 수면
II. 인지발달과 부모역할
1. 다양한 환경 제공
2. 모델링
3. 놀잇감 제공
4. 그림책과
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운동기능의 발달
3) 건강관리와 질병
2. 인지발달
1) 아동기 사고의 특성
2) 인지양식
3) 지능과 창의성
3. 언어발달
1) 어휘와 문법의 확장
2) 의사소통 기술의 발달
3) 읽기와 쓰기 능력의 발달
4. 사회정서발달
1) 자기이해의 발달
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능력, 신생아의 운동반사
5) 영아기 - 신체발달, 기본적욕구, 운동기능발달, 인지발달, 기억의 발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달
6) 유아기 - 신체의 크기, 운동능력의 발달, 인지발달, 지각발달, 기억의 발달, 언어발달, 도덕성 발달, 사회
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반사운동
III. 감각발달
1. 시각
2. 청각
3. 후각
4. 미각
5. 촉각
B. 영아기 발달의 특성
I. 신체발달
1. 신체성장
2. 생리적 기능
3. 운동발달
II. 사회정서발달
1. 사회성 발달
2. 정서발달
3. 애착의 발달
III. 인지발달
1. 지각
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반사운동
4)사회복지실천에서의 태내기 신생아의 함의
4.영아기
1)영아기의 개념
2)영아기의 신체 및 운동 발달
3)영아기의 인지발달
4)영아기의 언어발달
5)영아기의 사회정서발달
5.유아기
1)유아기의 개념
2)유아기의 신체 및 운동
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능력을 갖게 되면서 반사운동이 사라지고 신체 협응력과 운동능력이 발달 한다. 이러한 영아들은 신체적 발달이 아직 미숙하여 어린이집에서 생활하는데 있어 사고의 위험에 노출 되어 있으므로, 영아들에게 있어서 안전한 환경과 안전교육
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운동능력과 놀이성에 미치는 영향. 한국방송통신대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신생아 발달의 중요성
2. 신생아의 반사근원
3. 신생아의 반사능력
1) 생존반사
(1) 찾기 반사(rooting reflex)
(2) 빨기 반사(sucking reflex)
(3
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