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운동발달의 이론적 가설
(1). 성숙적 관점 (2). 학습적 관점 (3). 생태학적 관점
2. 정서적발달
1). 정서유형 2). 영아기 정서발달 3). 정서 이해와 초기 사회적 발달
4). 기질의 발달 5). 애착의 발달
3. 인지발달
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. 이후의 언어발달은 급속도로 빠르게 이
루어진다. 영아기 발달
I. 신체와 운동기능 발달
1. 신체발달
2. 운동기능 발달
II. 애착, 정서 및 사회성 발달
1. 애착발달
2. 정서발달
3. 사회성 발달
III. 인지발달
IV. 언어발달
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운동능력 발달과 활동계획안을 살펴보았다.
영아기는 일생에 있어 가장 급격하게 지각 및 운동 능력이 발달하는 시기이므로 지각 운동 능력을 높이기 위해서는 무엇보다 교사의 역할이 중요하다는 것을 알 수 있다. 기존의 체육교사가 전담
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 영아기 발달
I. 신체발달
II. 운동발달
III. 언어발달
IV. 정서발달
V. 성격발달
VI. 사회성발달
VII. 애착발달
* 참고문헌
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영아기 발달과정
출생에서 약 24개월까지의 시기
첫 성장급등기
신체, 운동기능, 언어 발달
성격발달의 기초 정서
애착관계 형성
신체 및 운동
몸무게
신장은 1년 동안 1.5배, 체중은 3배 정도 증가 ◦ 두 돌 무렵 신장은 성인 키의
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노력하고 스스로 자신의 가치를 느낄 수 있도록 돕는다. Ⅰ. 발달의 특성
1. 신체운동발달
2. 인지발달
3. 언어발달
4. 사회, 정서 발달
Ⅱ. 발달장애
1. 감각장애
2. 언어장애
3. 자폐증
4. 애착장애
5. 정서장애
6. 정신지체
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영아기 발달의 특성(신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 사회정서 발달) 및 영아기 발달장애(감각장애, 언어장애, 자폐증, 애착장애, 정서장애, 정신지체) 에 대해 살펴보았다. 특수교육학적 관점에서는 이상발달의 원인에 대한 진단과 치료보
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, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기의 발달 특성
2. 영아기의 발달 이론 중 피아제의 인지발달이론
1) 개념
2) 내용
3) 시사점
3. 영아기의 발달 이론 중 보울비의 애착발달이론
1) 개념
2) 내용
3) 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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발달. 대왕사.
박성연 외(2005). 아동발달. 동문사.
이기숙 외(2002). 유아교육개론. 양서원.
곽은복(2001). 영유아를 위한 안전교육 프로그램. 창지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기의 발달 특징 가운데 다양한 운동 발달
1) 1세경 영아의 다양
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발달
4) 언어발달
5) 사고발달
6) 정서발달
7) 사회성 발달
2. 영아기 자녀를 둔 부모의 역할
1) 양육과 보호
2) 감각과 자극제공
3) 애착관계
3.
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