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내용
세부사항
건강하게
생활하기
바른 식생활 하기
음식을 골고루 먹는다.
몸에 좋은 음식에 관심을 갖는다.
바른 태도로 식사한다.
4. 만 3세를 위한 영양교육의 내용
목표
교육 내용
음식을 골고루 먹는다.
다양한 음식을 먹어 볼 수 있는 기
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교육 프로그램이 초등학교 아동의 영양지식과 식습관에 미치는 영향. 한국실과교육학회지, 23(2), 319-334. 서론
본론
1. 만 3세를 위한 영양 교육 목표
2. 누리과정 내용
3. 교육 내용
3.1 올바른 식사 예절
3.2 음식 골고루 먹기 및 음식 남
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영양교육의 기본 원칙은 일찍부터 시작해야 하며 신체적·지적 발달과정에 적합한 내용을 교육해야 하고 습관이 형성될 때까지 되풀이하여 지도하여야 한다. 또한 교육을 해 나가는 과정에서 적당한 보상과 격려가 행해져야 하고 교육내용의
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영양에 대한 지식을 교육하여 성인이 된 후의 건전한 식생활습관을 유지 할 수 있도록 해야 한다. 유아 영양교육의 내용에는 영양에 대한 지식을 습득하고 이를 식생활에 올바르게 적용하고 실천하여 건전한 식습관과 건강을 유지하는 데 필
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교육과학기술부, 보건복지부 [방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 A형] 만 3세를 위한 영양교육을 계획하시오.(교육목표, 누리과정 내용, 교육내용, 활동계획안 예시)
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 영양교육의 개념
1)
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영양을 이해한다. 더불어 음식에 대한 경험을 확장하여 균형 잡힌 식습관과 영양가 있는 간식을 선택하게 된다. 유아는 영양교육에 기초하여 다양한 음식을 경험하게 되면서 중요한 영양 원칙을 익히고 그 내용을 생활에서 활용할 수 있는 것
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유아의 습관과 이해도에 대한 더 정확한 기초를 제공할 수 있는 활동을 계획하여야 하며 좋은 식습관을 영유아가 가질 수 있도록 도와야 한다.
3. 만 3세를 위한 영양교육 내용의 계획안(카나페 요리활동)
교육목표
① 음식의 이름을 안다.
②
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영양관리에 대한 관심이 증가되고 있습니다. 어르신을 대상으로 영양교육을 진행한다고 가정할 때 아래에 제시되는 부분을 포함하여 교육방법과 교육내용을 제시하시오.
- 교육대상 어르신을 시설에 따라서 구분(예: 양로시설, 요양시설,
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영양교육을 실시 한 그룹과 강의식 영양교육만 실시한 그룹을 나누어 아동의 편식행동을 조사한 결과, 요리활동과 영양교육을 받은 그룹에서 편식행동이 더 줄었고, 식태도가 개선되었으며, 음식에 대한 선호도 또한 더 높아졌다고 보고하였
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행 내용이나 개발한 자료를 제시
1, 교육대상: 아동(8세 ~ 13세)
2, 교육주제: 비만 예방을 위한 아동 대상 온라인 요리 교실
3, 실시간 ZOOM과 동영상 교육 병행
4, 교육내용:
1) 건강한 식습관 형성교육
2) 기초식품 영양 교실
3) 건강 요리 교실
4)
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