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교육을 일정 수준 병행하여 구조적인 모순을 극복한다. 이러한 사항들이 정부가 생각하는 구조 조정을 통한 교육개혁의 방향들이다.
※ 참고자료
최은영, 2004. 서울시 거주지 분리 심화와 교육환경의 차별화. 서울대학교 대학원 박사학위논문
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교육을 정의해 보면 학습자와 교수자가 서로 떨어진 상황에서 교육매체를 매개로 한 커뮤니케이션을 통해 이루어지는 교육활동으로 입학자격, 교육내용, 교육방법, 교육시기적인 면에서 학습자의 입장과 편의를 최대한 배려하는 학습자 중
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교육의 가능성과 한계, 교육사회학연구
◇ 송기창(1999), 한국에서 사교육의 성장과 공교육의 위기, 한국공교육체제의 평가와 전망, 서울 한국교육연구소
◇ 오세영, 공교육과 사교육의 비교 및 공교육의 나아갈 길 제시, 한남대 교육대학원
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교육프로그램에 관한 연구, 가톨릭 대학교 사회복지 대학원 논문, 2001.
10. 이무호, 지방자치시대의 지역사회복지관 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 대학원 행정학과 논문, 2001.
11. 서경복, 사회복지 환경변화에 따른 지역사회
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대학원 간호학과 박사학위논문, 1999.
신덕신, 「정신질환자를 위한 치료실태에 관한 조사 연구」, 연세대학교 간호학 교육대학원 석사학위논문, 1999. 1. 서 론
2. 본 론
1) 문제의 발생시기, 내용, 관련인물
2) 문제의 원인에 대한 다양
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교육과정, 지식공동체, 2018
박창현(2012), 유아교육과정 실행과 영향 변인 간의 구조적 관계, 중앙대학교
이기숙ㆍ김순환 외 1명(2014), 유아교육기관 운영관리, 양서원
김현미(2013), 학부모의 유아교육기관 선택요인 분석, 전북대학교 교육대학원
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교육불평등 재생산에 관한 고찰: 부르디외의 문화재생산이론을 중심으로.” 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, 1-63.
- 유은지(2021). “전환시대의 학교: 학교의 존재의미에 대한 시론적 고찰.” 교육사회학연구. 31(4), 71-100.
- 이연희·김정
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1997년부터 5회 동안 시행된 한국어능력시험은 재외 동포 및 외국인에게 한국어와 국가의 위상을 제고했다는 점에서 주목할 만한 성과를 거두고 있다. 그러나 외국어로서의 한국어의 특성 상 조사와 어미의 쓰임 및 변화가 다양한 한국어는 외
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교육 내적 원인
2. 사회 구조적 요인
3. 문제점
1) 교육적 측면
2) 사회적 측면
3) 경제적 측면
Ⅵ. 사교육(과외, 학원)문제에 대한 대응 사례
1. 자기주도적 학업 프로그램 구성 및 운영
2. 학업명세서(Student`s Learning Portfolio) 작성?활용
3.
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교육질문)의 절차
1. 질문준비단계
1) 수업의 목표를 효과 있게 달성하는 것과 관련시켜 질문의 목표를 세우는 작업
2) 교수상황에서 제시할 구체적인 질문을 미리 작성
2. 질문제시단계
1) 작성한 질문을 적절한 음성과 속도 또는 태도로 제
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