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Ⅱ. 본론
일반적으로 발음 교육은 교사의 발음을 듣고 따라하게 하거나, 학습자의 모국어 음소와의 대조를 통해 발음 오류를 인식케 한다. 또한 학습자 모국어의 변이음을 이용한다든가 아니면 한국어 음소의 조음 방법을 직접 교육하는 방법
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대학원
김하수 언어 행위와 듣는이의 상호에 관한 화용론적 분석
길선영 (2002) 국어 지식의 화용론적 활용을 위한 지도내용 및 방법연구「초등국어교육」
3. 사전
사전- 「국어 교육학 사전」대교출판 I. 화용론의 정의
1. 용어 정의
2.
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대학원 석사논문
▷ 한영주(1996), 효율적인 인터넷 마케팅전략에 관한 연구, 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹사이트(WebSite)의 구성
1. URL(Uniform Resource Locator)
2. Browser
3. Daemon
4. Protocol
5. Hypermedia
6. HTML(Hyper Text Makeup Language)
Ⅲ. 교육분야의
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교육을 실시한다. 현재의 상황을 살펴보면 저소득층 유아의 경우, 유치원에 다니는 유아는 반일제를 기준으로 하여 수업료만 지원을 받고 어린이집에 다니는 유아는 종일제를 기준으로 하여 급식비 및 간식비를 포함한 보육료를 지원하고 있
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서론
- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ. 본론
1. 입시의 역사
(1) 대학입시제도의 변천사
(2) 지금의 수학능력시험
2. 현재 입시의 여러 방향
3. 실태 조사-설문조사
4. 한국 교육의 현실 및 문제점
Ⅲ. 결론
- 대안점 및 방향
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대학원 - 교육과정을 개설하여 특별공개강좌 및 강의내용, 음악치료 비디오, 입학정보, 가상강의실 소개.
옥귀주 음악치료상담실 - 음악치료 및 상담자료, 미혼 독신남녀에 관한 논문 소개.
캔사스 주립대학 음악치료과 한인 학생회 - 학과 소
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방법과 과제”,청주교육대학원 논문집 권8호.1쪽-55쪽.
김진우(1999), “인지언어학의 이해”,서울:한국문화사.
김향숙(1997), “언어범주화 연구”, 석사학위 논문, 창원대학교
나익주 외(1997), “인지언어학이란 무엇인가?:언어학과 원형이론”,
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방법
Ⅸ. 모유수유(모유)시 주의사항
Ⅹ. 모유수유(모유)를 위한 실천 과제
1. 모자동실제를 시행하는 병원에 대한 혜택
2. 산전교육 실시에 대한 혜택
3. 모유수유를 전담하는 전문인력의 배치
4. ‘아기에게 친근한 병원’에 대한 혜택
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교육사업
3) 주간보호사업
4) 단기보호사업
5) 방문의료 서비스
5. 재가노인복지 현황
1) 서비스대상자
2) 사업내용
3) 전달체계
4)재정
6. 재가노인복지 문제점 및 해결방안
1) 수혜대상노인의 확대 및 선정기준의 완화
2) 사업내용의 확대와 전
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인터뷰하기
2) 대화하기
3) 활동 결과
4. 토론하기
1) 제목
2) 텍스트
4) 활동 인원
5) 활동 내용
6) 활동 결과
5. 즉흥 표현하기
1) 제목
2) 텍스트
3) 활동 인원
4) 활동 내용
5) 활동 결과
Ⅶ. 교육연극의 방법
Ⅷ. 결론
참고문헌
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