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Are you ready for role-play? Who do you want do role-play first?
Sn, (모둠별로 나와서 역할놀이를 한다.)
T17, You did good job. It`s very impressive. You made many different last scene. can you quess real last scene? The last scene was It was Bernard`s dream!
한 모둠의 역할놀이가 끝나면 피드
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Are they actively involved in the activities?
Observation
self-assessment
Whole class
3. 판서계획
단원 : 11. What are you doing?
학습문제 : 현재의 활동을 표현하는 말을 영어로 묻고 답할 수 있다..
Point Sentences
What are you(is he/she, they) doing?
I\'m ing.
He is ing.
She is ing.
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Are you for Real?
당신은 진짜인가요?
Object: A piece of iron pyrite (fool's gold)
준비물 : 철 황철강의 조각(황철강=거짓 금=헛된꿈)
Theme: Remaining true to Jesus even when life heats up!
Scripture:
10 According to the grace of God which was given to me, as a wise master builder
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Are You Good Enough?
여러분은 충분히 선하십니까?
Theme: Are you good enough to get into heaven?
제목 : 여러분은 천국으로 들어가기에 충분히 선하십니까?
Object: A soccer ball, a musical instrument, etc
준비물 : 축구공 1개, 악기 한 개 등등
Scripture: Mark 10:17-27
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영어야\"
·We\'ll play the Speed game
·I\'ll tell you how to play the game.
·It\'s Group- work
·Yes, of course.
·(앞에 앉은 학생을 데리고 나와서 시범을 보이며 설명한다.) One comes out.
·(다른 학생들에게) you ask \"What are you doing\"
·(앞에 나온 학생에게) You look at the
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영어 교육 4
2.2 특수 목적 영어 교육 과정 개발 7
2.3 특수 목적 영어 교육 교수의 역할 8
2.4 국내 교양 영어 교육 연구 동향 10
2.5 국내 교양 영어 교육 주요 연구 12
Ⅲ. 본 연구 15
3.1 연구 대상 15
3.2 연구 방법 15
3.2.1 교과
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영어도 집에서 계속 해 오는데요. 네~
교사> >..<
학생2> 네~ 해 올께요! ㅜ.ㅜ
매일 나가는 단어 암기를 상기시킨다. 매일 이루어져야 할 단어 암기의 중요성을 재차 강조한다.
③ 차시 수업을 예고한다.
교사> 다음 시간에는 주어의
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영어에서 효과적인 문법 지도의 방향 21
4.1 의사소통적 교수법을 활용한 문법지도 효과에 대한 선행연구 21
4.2 문법 지도의 활용 23
4.2.1 문법 지도 방법 24
4.2.2 여러 가지 보조 자료 이용 26
4.3 의사소통적 교수법을 이용한 문법 지도 방
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영어와 스페인어로 제작하는 것 등이다. 로웨 회장은 “ 2006까지 종업원의 3분의 1을 유색인종으로 채우겠다.”고 공언하고 있다. 다양한 인종을 채용할수록 더 많은 아이디어를 이끌어 낼 수 있다는 판단이다. 또, 경영진과 종업원들의 사내
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are great; at other times, there may be few or even no differences. Marketers must know their markets; develop products or services to satisfy their customers’ needs; price the products or services so that they are readily acceptable in the market; make them available to buyers; and inform would-be
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영어면접의 모든것
●영어면접의 개요
●영어면접 일반적인 예상 질문항목모음
●영어 면접시 꼭 나오는 질문과 대답
◎면접준비를 위한 모든 것
●면접 준비
●영어인터뷰 요령
●영어면접시 유의사항
●실패하는 인터뷰경우
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영어 면접에 대비...
◈영어 면접 과정상의 대책
◈영어 인터뷰 요령
◈국내 기업의 면접 경향
◈외국계 기업의 면접 경향
◈면접에 필요한 어학 능력
◈올바른 면접 태도
◈영어 면접시 유의사항
◈흔히 질문하는 사항
1.What do you conside
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영어 자기소개서 예문
지금부터 저의 소개서를 발표 하겠습니다
I'd like to introduce myself.
안녕하세요
Hello,
저의 이름은 김** 입니다
I'm Kim **.
저의 가족은 5명으로 어머니 아버지 그리고 2명의 누나와 저 이렇게 5명입니다
There are five in my family, my
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영어실력을 개선하는 데 도움을 주었습니다. 그래서 나는 토익 시험을 보았습니다. 일반점수 이상의 성적을 거두었습니다. 나는 외국인 친구들과 이메일로 채팅하는 것을 즐깁니다. 나의 취미는 여행과 영화감상입니다. 주말과 휴일에 한가
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영어이름은 신디야. 원할땐 언제든지 신디라고 불러줘. 난 **대학 4학년이고 여기에 있는 다른 친구들처럼 영어전공이야. 미국나이로는 21살이야. 취미는 영화보는거랑 음악 듣는거야. 나는 가르치는걸 좋아해서 방과후에 3명의 아이들을 과외
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