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방법도 있다. 이 분리불안을 갖는 아이 중에 그 정도가 아주 심해 병적인 공포증과 통하는 증상도 있을 수 있으므로 이럴 때에는 전문가와 상담하도록 조언해 주었다.
앞으로 다희 \'우는 것은 곤란해\' 라고 말하면서도 그 때마다 요구를 다
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아이에 대한 반응
과외활동
시 기
내 용
아이반응
대처반응
9. 상담희망 시간
요 일
시 간
1
2
3
10. 가계도
1) 가족병력
병 력
알콜
중독
약물
중독
우울증
반사회적
행동
신체
장애
간 질
결 핵
정신병
심기증
기타
관 계
※ 성 인
※ 아 동
병 력
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방법을 개발해야 한다.
미래의 영유아기 교사는 또한 다문화적 감수성과 포용성을 갖춘 전문가로 발전해야 한다. 한국 사회가 점점 다문화 사회로 변화하면서 영유아 교육 현장에도 다양한 문화적 배경을 가진 아이들이 늘어나고 있다. 본인
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론
5. 관찰학습의 실제적 적용으로서의 모델링(modeling)
6. 관찰학습의 교육적 시사점
1) 새로운 행동의 지도
2) 기존행동의 유발
3) 금지의 강화 혹은 약화
4) 관심 돌리기
5) 정서발달
7. 사회학습이론에 기초한 상담 및 치료에의 적용 기법
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아법
1. 안정애착 만드는 육아 태도(스킨쉽)
2. 떼쓰는 아이 / 고집 센 아이 / 수줍음 많은 아이
3. 애착육아를 좌우하는 5요인
강의
동영상
1시간30분
홍보전략
대상 : 수토피아 대구 평생교육관 인근 내 지역주민
방법
(1) 지역신문광고를 실시하
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상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 ( 부/ 모/ 기타: )
상담방법
방문/전화
교사의견
부모의견
신체건강운동
또래 친구들에 비해 신체적인 조건이 매우 좋습니다. 식사시간에도 편식 없이 정해진 양을 잘 먹
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신체건강운동
또래 친구들에 비해 신체적인 조건이 매우 좋습니다. 식사시간에도 편식 없이 정해진 양을 잘 먹
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또래 친구들에 비해 신체적인 조건이 매우 좋습니다. 식사시간에도 편식 없이 정해진 양을 잘 먹
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또래 친구들에 비해 신체적인 조건이 매우 좋습니다. 식사시간에도 편식 없이 정해진 양을 잘 먹
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또래 친구들에 비해 신체적인 조건이 매우 좋습니다. 식사시간에도 편식 없이 정해진 양을 잘 먹
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