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론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥29
1) 로저스의 인간중심상담 이론 30
2) 매슬로우의 동기이론 30
3) 인지치료이론 31
8. 기타 실천기술이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥31
1) 심리치료 31
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아동과의 관계에서 교사중심의 권력을 주장하게 한다. 이것은 개인은 자극과 반응을 포함하여 지식을 적극적으로 구성해야만 한다. 이 행동주의 가정의 실제적인 암시가 아동과의 관계에서 인지상담이론의 협동과는 반대됨을 인식할 것이다
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아의 주의집중과 인지기능에 미치는 영향. 공주 : 공주대학교 석사학위 논문.
고혜란(2009), 레지오 에밀리아 접근법에서 아뜨리에리스타의 역할에 대한 고찰, 석사학위 논문 1. 서 론
2. 영유아 보육프로그램의 개념
3. 영유아 보육프로
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아동이 언제 어디서든 자신이 원하는 자료를 보고 스스로 학습할 수 있는 계기를 제공하고 가정에서도 학습지도가 용이할 수 있게 한다.
참고문헌
김기융 - 공기의 탐구, 서울 : 전파과학사, 1990
박정도 - 한문과 교수 학습 방법론, 이정, 1999
박
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아발달 놀이지원활동 지침서. 한국방송통신대학교 출판문화원 에피스테메.
-김명혜(2001) 이야기나누기 시간의 운영과 생활주제 이해에 관한 연구. 이화여대 교육대학원 석사학위 논문
-김진영외 (2011). 유아를 위한 교수-학습 방법론. 양서원
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어디 있지??
① 늦잠을 잤어요. ② 앗! 9시다!!!
③ 학교로 허겁지겁 뛰어갔어요. ④ 앗! 학교 문이 잠겨 있어요. 1. 연구 개요
2. 연구주제와 관련, 지도서 상에 나타난 즐거운 생활과 수업 방법의 문제점
3. 개선방법
4. 교수 학습 과정안
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아동들이 후원대상에서 제외되지 않도록 적극적으로 배려하고 지원하는 것이 필요하다.
참고문헌
성영혜 김영진. <아동복지>. 서울:동문사. 1997
이소희 김영희 윤제진 이영봉 최진원 박윤희. <현대 영 유아복지론>. 서울:양서원. 1993
가정위탁보호 홀드, 가정위탁보호사업 입양기관, (아동복지) 가정위탁보육사업, 가정위탁양육, 가정위탁 서비스, 입양기관(홀트, 성가정, 대한, 동방), 외,
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아이들의 모습을 보며 연습을 많이 하여 아프지 않게 주사를 놓는 선생님이 되고 싶다는 생각을 하게 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
김미예(2015) / 최신 아동건강간호학 각론 / 수문사
홍천수(2018) / 해부·병태생리로 이해하는 SIM 통합내과학. 8: 결합
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잘못된 훈육태도에 대한 대안을 제시할 수 있다.
3.2 아동학대의 예방법
학대받고 있을 가능성이 큰 아동의 행동
아동학대 예방의 중요성
어른과의 접촉을 피한다.
다른 아이들이 울 때 무서워한다.
공격적이거나 극단적으로 위축된 행동을 한
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아동과도 잘 지내는 모습이 보였다.
2-② 아동이 수면 중에 깨는 모습이 줄었고잠들기 전에 보채는 시간이 줄어들었다.
2-③ 의료진 방문 시 무서워하며 우는 모습이 사라졌으며 side rail은 아동이 침대에 있으면 항상 올려져 있다.
III.결론
1.
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