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교육현장을 개선시키기 위해서는 현장 종사자간의 자기 개발과 연구, 현장 적용, 그리고 그 결과를 나누는 가지는 적극적인 동반자적 상호작용이 지속적으로 이루어져야 할 것이다. (서영숙 2005.) ※ 조원 결론 레지오 에밀리아 프로그램을
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레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적용, 창지사 3. 서영숙서지영(2002) 레지오 에밀리아 접근법, 학지사 4. 캐롤린 에드워즈(1998) 어린이들의 수많은 언어: 레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사 5. 차주희채혜선(2001) 레지오식 프로젝트 활동
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영유아교육 프로그램, 서울 : 문음사, 2001 마리 몬테소리 / 몬테소리 교육법, 교문사, 1999 신화식 / 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007 1. 몬테소리 프로그램의 개념과 교육과정의 특성 2. 레지오에밀리아 접근법의 개념
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교육계획안, 양서원, 2009 박혜원, 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원, 2008 임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008 백혜리, 노은호 외, 보육과정, 창지사, 2007 Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------------- 1 Ⅱ.
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/ 형설출판사 아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사 아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 프로젝트 접근법 2. 레지오에밀리아 접근법 3. 발도르프 교육
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논문 25건

교육적 효과 비교(2000년 12월 임상도 계명대학교 대학원 교육학과 박사학위 논문) 유아교육에서 프로젝트 접근법의 재조명(장명림, 교육개발99(96.1) pp90~95.한국교육개발원) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교(지옥정, 한국영유아
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  • 발행일 2009.07.31
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레지오 에밀리아의 유아교육-어린이들의 수많은 언어』. 서울: 정민사. 박선미(1999). 잠망경 프로젝트 : Reeggio Emilia Approach, 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문. 서영숙(1998). 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 한국 영유아교육 / 보육에의 시
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교육과정, 서울:작은곰자리 이재경(2004), 레지오 에밀리아 접근법에 의한 유아미술교육 사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문 임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위논문
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 I. 서론 II. 레지오 에밀리아 접근법 1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경 1). 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경 2). 레지오 에밀리아 접근법의 역사적, 문화적 배경 2. 레지오 에밀리아 접근법의 목표 및 교육의
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  • 발행일 2011.06.25
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education were different with teacher's careers. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법  1. 연구대상  2. 연구도구 및 절차   1) 연구도구   2) 연구절차  3. 자료처리 및 분석방법 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 교사의 근무경력에 따른 유아미술교육활동
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취업자료 38건

영유아에 대한 이해도를 높이는 것과 이를 지원하기 위한 교수학습방법에 대한 고민, 교수기술을 숙지하는 것이 중요하다 생각됨. 제가 장애통합교육을 실시한다면 저는 장애원아는 개별화교육프로그램을 통해 장애유아의 현행수준을 파악
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영유아기는 인간의 발달 단계 중 가장 중요한 시점으로, 이 시기에 격는 경험이 이후의 삶에 지대한 영향을 미친다고 생각합니다. 이러한 중요성을 인식하고, 아이들의 잠재력을 최대한으로 끌어낼 수 있는 방법과 교육 프로그램을 개발하는
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교육 프로그램과 복지 정책을 연구하여 현장에 적용할 수 있는 방안을 모색하겠습니다. 최종 목표는 아동이 행복하고 안정된 환경에서 글과 행동을 배우며 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 적극 지원하는 것입니다. 아동복지와 영유아교육
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영유아교육 보육 과정에 지원하였습니다. 아동복지학과는 아이들이 안전하고 안정된 환경에서 성장할 수 있도록 돕는 다양한 정책과 프로그램을 연구하고 개발하는 데 중점을 두고 있습니다. 이 과정에서 체계적인 학습과 실습을 통해 아동
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교육을 통해 서로 다른 배경을 가진 어린이들이 함께 어우러져 성장할 수 있는 기회를 제공하고, 이 경험이 그들의 사회성과 인성 발달에 긍정적인 영향을 미칠 것이라 믿습니다. 전반적으로, 영유아교육에 대한 열정은 어린이들이 자신 있다
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