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영유아 음악 교사의 타악기 관심도 조사 연구”, 숙명여대, 2012
- 이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
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, 신라대, 2013
- 황인주, “현장학습과 연계한 유아수학교육프로그램 구성 및 적용 효과”, 성신여대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 수학교육 평가 개념
2. 영유아 수학교육 평가의 필요성
3. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육원, 2001
◇ 이유경, 반편견교육활동이 장애유아에 대한 일반유아의 태도변화에 미치는 효과, 대구가톨릭대 교육대학원 유아교육과 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장애유아의 부모교육
Ⅲ. 장애유아의 프로그램
1. 가족 중심의 개입(Family-Centered Inte
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요시 되는 지금 이러한 부분에 맞는 영유아 프로그램을 개발하고 적용하여야 한다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 영유아 프로그램의 개념과 필요성, 브론펜브레너의 생태체계이론, 영유아 교육에 영향을 주는 사회적 문화적인 특징을 브론펜브레너는
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본다.
Ⅳ. 참고자료
표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제 신재한 저 | 교육과학사 | 2015.01.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 프로그램 개발시 고려해야 할 사항
2. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육방법의 교육공학적 이해”, 교육과학사, 2003
- 곽향림, “피아제의 구성주의이론이 유아과학에 주는 시사점”, 유아교육학론집, 2002
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 구성주의이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점
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것에도 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전교육 최혜순, 양은호 외 2명 저 | 신정 | 2015.02.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아안전교육의 필요성
2. 만 5세 영유아 안전교육 프로그램 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육”, 교문사, 2000
- 김찬종외, “과학교육학개론”, 북스힐, 2000
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 그림책이 영유아의 과학교육에 주는 영향
2. 영유아를 위한 그림책 선정
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교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제
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프로그램의 운영에 관한 연구 = A study on the Community Related Programs in Childcare Centers, 학위논문(석사)-- 건국대학교 교육대학원 : 교육학과 유아교육 전공 2009. 2,
조혜경, 곽혜경, 구경선, 『보육학개론』, (창지사, 2016), p. 268. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
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