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영아를 담당하는 교사의 경력, 연령, 전공여부, 학력, 결혼여부, 시설유형, 재교육여부, 평가인증 참여여부 등의 영아교사 배경변인 역시 영아보육의 질을 높이는데 밀접한 영향을 미칠 것으로 보여 진다. 영유아 보육분야에 종사하는 교사의
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보육교직원 요인
2) 부모관련 요인
3) 보육교직원-부모 관련요인
4) 직무 관련요인
3. 아동학대 해결책 제안
1) 보육교지원의 학대 예방을 위한 프로그램의 개발
2) 아동학대에 대한 판단기준을 구체화
3) 사회적 지지 향상
4. 나의 의견
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보육학의 학문적 정체성 확립
4. 보육의 전문성 확보
1) 장학지도의 도입
2)문제아동에 대한 프로그램의 개발
3) 지역사회의 특성을 잘 활용하여 운영
4) 자원봉사자의 적극적인 운영과 특성화
5) 새로운 보육프로그램의 개발
6) 평가의 도
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보육정보센터를 통한 교사연수를 실시하여 현장에서 어린이집 표준보육과정을 원활히 적용할 수 있도록 할 예정이다. 3-5세 보육과정(누리과정) 교사연수는 2012년 11월부터 진행 중에 있다.
이번 개정을 통해 0-5세에 이르는 영유아에 대한 연
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보육의 질적수준 향상
⑴보육의 질적수준의 향상은 정부의 재정투자와 제도개선이 우선 과제이다.
⑵현행 어린이집들이 거의 유사한 프로그램으로 운영하고 있으나 앞으로는 영유아 발달단계별로 인성, 정서, 인지발달 등 구체적 프로그램
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영아 전담보육, 장애아 전담보육 등 다양한 보육 욕구에 맞추어 다양한 보육 유형이 만들어져야 한다.
보건복지부에서는 1993년부터 2000년까지 보육시설에서 활용할 수 있는 보육프로그램 17종을 개발보급하였다. 개발된 프로그램 중 ‘영유아
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영아 전담보육, 장애아 전담보육 등 다양한 보육 욕구에 맞추어 다양한 보육 유형이 만들어져야 한다.
보건복지부에서는 1993년부터 2000년까지 보육시설에서 활용할 수 있는 보육프로그램 17종을 개발보급하였다. 개발된 프로그램 중 ‘영유아
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보육사업, 아동학대방지, 가정아동지원 및 입양사업이 있다.
2. 아동복지정책의 필요성
1) 아동인구의 감소
우리의 아동시설인 학교, 영아원, 유아원, 아동상담소, 입양기관은 현저한 아동감소 추세를 가장 민감하게 느끼는 기관이다.
2) 가족
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영유아를 간호하고, 상비약을 관리하여 적절하게 사용할 수 있어야 한다.
(2) 교육자로서의 역할 수행을 위한 자질
효과적인 보육프로그램을 계획하고 실행하기 위해서 보육교사는 먼저 자신이 맡은 영유아들의 성숙수준, 발달정도 및 학습준
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거울보기, 머리 빗기, 옷 입고 벗기, 손 씻기, 이 닦기 등이 있다.
▷ 환경에 대한 배려
유아들이 자신을 둘러싼 환경을 이해하고 적응할 1. 몬테소리 프로그램
1) 성립배경
2) 기본개념
3) 운영
4) 방법
5) 교사의 역할
※참고문헌
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