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영방향. 시설장 자신의 아동관, 적용될 프로그램의 유형과 전개방법 학부모상담의 태도 등을 이해.
참고문헌
기순신, 김호인 저, 보육학개론, 공동체 2014
권대도, 김수영 외 저, 보육학개론, 양서원 2014
천은영, 유수정 저, 보육학개론, 정민사
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보육에 대한 학부모들의 요구에 당국이 제대로 부응하지 못한 결과라고 생각된다. 보다 경제적인 비용으로 유아들이 질 높은 공보육을 접할 수 있도록 공보육에 대한 투자가 더욱 확대되어야 한다고 생각한다.
결론
영유아교육기관을 설립하
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영유아 교육·보육기관을 설립하는 것이며 지역사회와의 상호접근성, 지역 사회 개발의 중추적민 역할 담당한다는 데에 의의가 있다. 기본적으로 유아교육은 6세 이전의 유아에게 1∼2 년 동안 교육시키는 형식적 교육 프로그램으로 인식되어
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영 2000. 맞벌이 가정의 자녀양육 관련 연구 동향 분석 박사논문
박장하 2007. 맞벌이 부모의 보육만족도에 관한 연구\". 동국대학교 석사학위논문.
백화숙 2011. 맞벌이가족의 영유아보육시설 이용실태에 관한 조사분석. 경북대학교 행정대학원.
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영아들이 선택해서 놀이함
5:00~6:00
자유귀가
부모님이 오시는대로 자유귀가함
담임보육끝
6:00~7:30
실내자유놀이
당직교사보육
6. 참고문헌
보건복지부, 2000년 보건복지통계, 2000.
이순형최일섭이옥경, 영유아보육시설의 프로그램 평가, 보육시
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보육과정 운영을 통해 보육환경의 질을 높여 영유아가 건강하게 성장 할 수 있도록 국가수준의 보편적인 보육과정으로 표준보육과정 운영과 적용 및 평가로 영유아의 전인적인 성장을 도모한다. 표준보육과정에서 건강생활의 구체적인 내용
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영유아에게 풍부한 환경과 질 높은 교육이 가능하다.
개인에 의해 운영되므로 부모님들의 요구가 잘 수용될 수 있다.
부모에게 어필할 수 잇는 독특한 프로그램 개발이 필요하다.
2. 특수보육시설과 보육과정
1) 영아전담 보육시설
(1) 정의
만
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유아교육
4. 1970년대의 유아교육
5. 1980년대의 유아교육
(1) 공교육 확대기
(2) 피아제의 인지 이론을 바탕으로 한 구성주의 프로그램
(3) 유치원 교육과정 개정
(4) 유치원 교사양성 및 현직연수
(5) 유치원 교재․교구 개발
6. 1990년대의
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영할 것인가’를 계속 이미지화했습니다. 교실 배치, 일과 구성, 아침 맞이 인사, 하원 시 부모님께 인사드리는 태도까지 모두 머릿속으로 그려봤습니다. 그런 자세가 면접에서도 자연스럽게 태도와 말로 드러났던 것 같습니다. 보육교사
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2) 보육정책의 발달 (P.225~228)
*1921: 태화기독교사회관이 탁아프로그램을 개발함으로써 시작
*1961: 아동복리법 제정·공포
*1991: 영유아보육법에 따라 보육서비스의 통합일원화를 추진하면서
주관부처도 보건복지부로 일원화 됨
*2
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