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보육사업의 이해」 서울:보육사. 2000.
이은화, 이경우, 문미옥, 유희정. 「유아를 위한 복지의 이론과 실제」 서울:창지사. 1999.
강윤구. 「영유아보육사업론」 서울:혜화당. 1992.
이소희. 「유아복지의 이론과 실현」 서울:형설출판사. 1992.
장
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영체계 이원화
3) 같은 연령의 아동들이 동일한 보육, 교육의 혜택 못 받고 있다.
4) 재정지원 차등에 따른 부모부담금
3. 보육시설과 유치원 통합에 대한 외국의 사례
4. 보육시설과 유치원 통합의 문제점에 대한 해결방안
1) 영유아보육법
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보육과정에서는 영유아의 발달특성, 사회적 요청, 보육현장의 요구 등이 반영되어야 한다. 또한 무엇보다도 중요한 것은 보육대상아동의 특성이 고려되어야 한다는 점이다. 우리나라의 주요 보육대상은 영유아이기 때문에, 금번에 개발된 ‘
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보육시설이 요구되고 있다. 질 높은 보육서비스의 제공을 위해서는 법적, 행정적 기준이 마련되어야 하고, 프로그램이 개발되어야 하며, 양질의 교재교구가 보급되어야 한다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 영유아에게 직접적인 영향력을
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평가인증제를 통해 기준을 통과한 민간보육시설에 대해 정부의 인센티브를 부여하는 방법을 구체화 해야 할 것이다.
참고문헌
표갑수, 아동청소년복지론. 서울: 나남출판 2004.
------ “영유아보육사업과 불평등”. 중앙사회연구회, 한국사회
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영유아기부터 바르게 확립시켜주어야 할 것이다.
이런 교육프로그램이 연령별 장소별 대상별로 다양한 형태로 실시 할수 있는 방법이 개발되어야 할 것이다.
참고자료
최애경외 (2007) 보육학 개론. 파란마음
다함께 (2008년 4월 7일) 맞불 81호
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론
Ⅱ. 아동문제와 관련된 용어의 정의
Ⅲ. 현대사회와 아동문제
Ⅳ. 아동문제의 현황
Ⅴ. 아동문제에 대한 사회정책 및 복지 프로그램
Ⅵ. 아동문제에 대한 해결책 및 대안
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법 및 모형 ----------------------------------- 2
Ⅱ. 본론 ----------------------------------------------- 3
1. 외국의 보육제도 현황 ---------------------------------- 3
1) 스웨덴의 보육제도 ---------------------------------- 3
2) 프랑스의 집단시설 보육제도 ------
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교육 이시베모도우,미조가미 오사무 영남대학교 출판부
노래하는 나무, 한주미 민들레(출판사) 1. 영국보육제도의 발달(역사)
2. 영국의 보육방침
3. 보육제도의 현황
4. 영국 인준 평가
5. 보육 유형과 프로그램
6. 영국 보육의 특징
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보육과정 적용에 따른 교사 인식과 실천 변화 중심으로. 영유아교육지원연구.
이미선 (2020). 보육현장 놀이중심 보육과정을 실천하기 위한 보육교사의 마음의 틀 깨기. 인문21.
이민애 (2019). 유아 놀이중심교육의 개념 및 교수설계모형 개발연
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