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산전후휴가
2) 육아휴직제
3) 보육제도
2. 맞벌이부부가족을 위한 근로관련 복지정책
1) 남녀고용평등법
2) 성차별 의식전환 보급확대
3) 학교급식 실시의 의무화
4) 가족 생활 프로그램의 개발과 가족복지사 양성
Ⅷ. 결론
참고문헌
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프로그램을 개발하며,
보수수준을 현실화하여 자격 있는 전문교사의 확보가 이루어져야 한다. 또한 보육서비스
전달체계로서 보육행정체계, 보육위원회, 보육정보센터의 기능이 강화되어야 한다.
* 참고문헌
- 김명수(1988), ‘공공정책평가론
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영유아기
2) 초등학령기
3) 청소년기
Ⅲ. 정신지체아(정신지체아동)의 자아존중감
1. 실패에 대한 기대
2. 외부적 통제와 무기력
3. 사회적 상호작용의 필요성
4. 자아기능의 결핍
Ⅳ. 정신지체아(정신지체아동)의 인지발달수준
Ⅴ. 정
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영유아 활동중심, 도서출판 특수교육, 2007
유수옥, 유아특수교육론, 학지사, 2004
강정희, 특수교육학, 희소, 2005
조윤경, 장애 유아 통합 프로그램 실제, 창지사, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아특수교육
1) 유아특수교육의 정의
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평가에 따른 사회복지시설 운영, 관리자 교육자료. 한국사회복지협의회. Ⅰ. 사회복지시설의 개념 및 특징
Ⅱ. 시설의 변천 과정
1. 대규모의 생활시설
2. 중간 시설
3. 그룹 홈
Ⅲ. 사회복지 시설의 유형
1. 시설을 구분하는 기준
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영유아보육법
5. 모자 복지법
6. 모자보건법
7. 윤락행위등방지법
8. 아동복지법
9. 성폭력범죄의 처벌 및 피해자보호등에 관한 법률
10. 가정폭력 방지 및 피해자보호등에 관한 법률
11. 가정폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법
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합에 의한 자폐지수(100,15), 백분위점수 - 영역 : 지능, 학습, 언어, 정서 및 행동, 적응행동, 지각 및 운동, 영유아발달, ADHD, 자폐스펙트럼 장애 영역
- 내용 : 각 검사도구의 목적, 대상, 구성, 실시 방법, 결과 보고 및 해석 방법
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평가
Ⅸ. 사회복지시설처우의 개선방안
1. 국가직영시설
2. 소규모시설의 허용
3. 시설종사자의 전문화
1) 민간사회복지부문의 인력의 전문화
2) 사회복지업무관련 종사자에 대한 지도?훈련
3) 사회복지시설종사자 각종연수활동지원
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영유아 발달과 교육 / 이명조 / 양서원
비고츠키와 교육 / 한순미 / 교육과학사
피아제의 이해 / 김양희 외 / 창지사
피아제의 아동심리학 / 김재은 / 교육과학사
피아제의 이론과 임상법 실제 / 김현재 / 배영사
비고츠키 이론 / 심상윤 / 부산광
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영유아 발달과 교육 / 이명조 / 양서원
비고츠키와 교육 / 한순미 / 교육과학사
피아제의 이해 / 김양희 외 / 창지사
피아제의 아동심리학 / 김재은 / 교육과학사
피아제의 이론과 임상법 실제 / 김현재 / 배영사
비고츠키 이론 / 심상윤 / 부산광
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