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영유아 건강관리를 위한 보육시설 지원 프로그램이 일부지역에서 시범사업으로 시도되고 있어 지역내 보육시설과 보건소와의 연계를 통한 체계적인 영유아 건강관리체계의 구축이 필요한 시점이다.
참고문헌
정옥분, 영유아발달의 이해, 학
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평가계획기법
1. 과업평가계획기법의 개념
2. 과업평가계획기법의 절차
3. 과업계획평가기법의 장단점
4. 학교경영에서의 과업평가계획기법 활용
- 제 3절. 기획예산제도
1. 기획예산제도의 개념
2. 기획예산제도의 작성절차
3. 학교경영에의
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영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 Ⅰ 아동기 사고의 특성
Ⅱ 아동기
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프로그램을 운영하는 운영자의 의사결정을 위하여 평가하는 모형을 말한다. 운영중심의 평가모형으로는 CIPP와 UCLA 모형이 있다.
소비자중심 평가모형은 1960년대 중후반부터 미연방정부의 기금이 교수개발에 투입되면서 그 프로그램들이 학
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프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적
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평가》, 문음사, 2005
2.http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=11&dir_id=1104&eid=Z6PhFjWRTWT7KJCush QP5a/01gHvSTfh&ts=1054027 1.서론
: 절대기준평가와 상대기준평가의 정의 및 논의의 필요성
2.본론
2.1. 상대기준평가와 절대기준평가의 장단점
2.1.1.
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개발한 프로그램이다. STEP은 구조화된 교육과정으로 카세트 테잎, 부모 매뉴얼, 지도자 매뉴얼로 구성되어 있다. 교재로만 구성된 PET와는 달리 카세트 테이프라는 청각적 교수-학습 매체기 제공되었기 때문에 관심을 모으기도 했었다.
이 프
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영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2014.01.30
아동문학입문 이원수(아동문학가) 저 | 한길사 | 2014.01.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아에게 적합한 아동문학을 선정해야 하는 이유
2. 영아에게
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영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사 1, 미국의 보육 사업
2, 영국의 보육 사업
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평가를 지양, 절대평가제로 전환
일정 수준에 이상 복지관은 3년 만에 한번씩 평가
수준 미달의 복지관에 대한 지원과 감독 강화
우수 복지관에 대한 인센티브를 제공
- 합리적인 평가단 구성 : 평가전담 기구의 상설화 추진 (시정개발연구소
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