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교육이 목적
2) 부모교육의 필요성
2.유아교육에서의 부모교육의 내용과 유형 p4
1) 부모 교육의 내용
2) 부모교육의 유형
3.유아교육 기관에서의 부모교육 현장과 실제 p7
1) 연간 부모교육 프로그램
2) 가정 통신
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2007년에 한부모가족지원법으로 보다 발전적으로 개정되었다. 즉, 모자가정, 부자가정은 한부모가족으로 통칭하게 되었으며, 조손가족을 보호대상으로 포함하였다. 이들 한부모가족에 대한 지원은 최저생계비의 100~130%에 해당되는 저소득 한
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프로그램 효과성
6. 대안모색
1) 자주적 분쟁해결제도의 강화 및 노조의 참여증대 모색
2) 제도적 정비
3) 정부의 정책적 의지
4) 초․중․고․대학생을 대상으로 하는 여성문제관련 의무 교육
5) 초등학교 병설유치원 설립 의무
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다. 아동복지 대상과 전달체계
라. 요보호아동 발생 예방
1) 상담기능의 강화
2) 시설아동 및 소년소녀가장세대 지원
3)요보호아동 자립지원 강화
4)국내입양활성화
5)그룹홈형태의 보호제도 개발
마. 사회자원의 배분정책
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대상과 전달체계
라. 요보호아동 발생 예방
1) 상담기능의 강화
2) 시설아동 및 소년소녀가장세대 지원
3)요보호아동 자립지원 강화
4)국내입양활성화
5)그룹홈형태의 보호제도 개발
마. 사회자원의 배분정책
<참고문헌>
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보장수준이 특별히 낮다.
4) 자활사업 확대와 의약분업 실패의 영향으로 급여가 줄었다.
5. 기타
1) 전달체계관련
2) 전반적인 해결방안
결론
1.생산적 복지 프로그램의 정착
2. 국민기초생활보장제도의 발전방향 및 정책과제
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교육(39.7%), 취업교육·훈련(15.2%), 컴퓨터·정보화 교육(13.9%)등인 것으로 조사됨)
이는 결혼이민자들의 높은 취업욕구의 반영인 동시에 실제생활에서 도움이 되는 구체적이고 실용적인 프로그램을 요구하는 것이라고 분석할 수 있다.
이러한
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영유아의 경우 모든 대상에게 동일한 육아지원 방식은 정책 효과와 재정 효율성 측면에서 의문시된다. 따라서 차별화된 육아지원 수요에 보다 주목하여 대상별 정책 정합성을 제고해야 할 것이다.
그리고 지난 10년간 영유아 대상 교육·보육
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교육문제
3) 가족문제
4) 주택문제와 노숙자
5) 빈곤의 세습
6) 건쟁과 사회갈등
9. 제3세계의 불평등과 빈곤
1) 제 3세계의 불평등
2) 제 3세계의 빈곤
10. 소득불평등과 빈곤문제의 실태
1) 소득불평등의 실태
2) 빈곤문제의 실태
11
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교육，수요자 중심의 보육, 공공성 강화, 서비스 질적 수준의 향상
공공성 강화
□ 보육료 지원대상 확대
- 보육료 지원 대상 및 지원율 상향 조정
□ 국.공립 보육시설 확충
- 국.공립 보육시설 수를 2010년까지 2재 확충
- 국.공립 보육시설 확
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