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관한 연구
2) 혁신유치원의 성과요인에 관한 연구 : 분산적 리더십과 교사의 교직윤리, 전문적 학습공동체 및 창의적 역할수행의 구조적 관계
3) 유아교사의 교직윤리의식과 자아탄력성이 영유아 권리존중 실행에 미치는 영향
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지역의 연수 프로그램 [3-5세 연령별 누리과정 연수프로그램]
1) 프로그램 소개
2) 목적 및 목표
3) 교육내용과 방법
4) 연수 종결
4. 나의 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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유치원에서의 몬테소리 교육의 현재 상황과 미래 방향(신화식)
http://www.sfmins.com/
몬테소리 교육 모형 (신화식)
몬테소리 교육에 대한 현대적 접근 (학문사, Lillard, Paula Polk) <몬테소리 교육 프로그램>
1.이론적 기초
(1) 몬테소리 교육사상의
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교육기관의 안전교육 실태조사 및 개선방안에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.
강진숙(2012). 안전교육에 대한 유아교사의 지식과 실천에 관한 실태 조사. 광주대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 안
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과정활용시 어린이 참여가능
※ 참고문헌
1. 김해겸. (2005). 한국의 조기 영어교육: 실태와 개선방안. 박사학위논문. 아주대학교 대학원
2. 김혜경, 2003, 영유아 프로그램, 창지사.
3. 신현선, 초등학교 영어 교과전담제의 운영실태 및 분석 아주
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교육연구방법론, 태영출판사, 2010.
김명순 외, 유아보육프로그램, 서울특별시, 2005.
강문희 외, 유치원 보육시설 운영관리, 학지사, 2007.
신동주, 영유아를 위한 실외놀이환경 구성지침, 교육과학사, 1999.
변혜령 외, 서울지역 어린이집의 실외놀
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교육 교수학습 방법, 교문사
박경묵, 교원과 교직의 전문성 신장을 위한 미국의 초등교직표준 분석. 비교교육연구, 2006
백승관, 교사의 발달과정에 관한 탐색모형. 교육행정학연구, 2003
김유리, 유치원교사의 발달단계와 교사 효능감과의 관
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개정 2판, 나남출판
2. 중앙사이버평생교육원. 영유아 발달 교재
3. 저자 이시연 심지영(2022년 발행). 반두라의 모델링 이론을 적용한 영상 미술 교육프로그램 개발과 실행연구. 한국국제미술교육학회 서론
본론
1. 사회학습이론이란? (사
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영유아건강관련 기사 2개와 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육을 위해 제언해보았다. 영아를 위한 높은 수준의 보육과정을 위해서는 일상생활이 의미 있는 교육적 경험으로 제공되어야 한다. 앞서 살펴 본 것처럼 영아
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영유아를 위한 교육, 서울 : 이화여자대학교 출판부, 1995
이상춘·조인수 / 정신지체아 교육, 신아출판사, 1989
이화여자대학교·언어 청각임상센터 / 미국 TEACCH : 자폐아의사소통장애아의 치료교육 프로그램, 1993
윤영희 / 다운증후군 아동의 성
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