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과서 외엔 인정하지 않는다. 주로 선진국이 자유 발행제나 검정, 인정제를 시행한다는 것이다.
한국은 한때 국정교과서가 중심이었다가 민주화 이후 검·인정제를 확대했다. 헌법재판소는 1992년 “국정교과서를 위헌으로 볼 수 없으나 바람
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주타군 작사기이좌강적 개가어무인지양책 요지불외강유상제이이
또 가죽 삿갓을 베어 나태한 군인은 벌줌은 사기를 진작하여 강한 적을 좌절시키니 모두 무인을 부리는 좋은 계책이니 요약하면 강함과 부드러움을 서로 씀을 벗어나지 않는
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과 같은 것을 그림으로 보고자하며, 경제적 개념의 설명이나 학습자의 흥미를 유발시킬 수 있는 과장, 생략, 단순등 단순한 컷으로 표현된 모든 내용을 다 포함한다.
<그림 2> 그림의 예【법문사, p.199.】
⑶ 도표
‘도표’란 여러 가지 자
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과 차이점에 대해 알아보고 두 사람을 비교하는 문장을 만들어본다.
- 교과서 p. 125의 질문에 대한 답을 통해 비교급과 최상급의 표현에 대해 자연스럽게 익힌다.
- 교과서 외 자료인 <The United States of America> 미국의 주와 도시들을 비교급과
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2. 인상 및 행동 특성
3. 가족 관계
4. 가정생활 및 학교생활
Ⅱ. 문제 행동의 진단
1. 문제 행동의 진단 방법 및 기록
2. 문제 행동의 진단결과 및 문제 행동의 원인 분석
Ⅲ. 대상아동의 문제 행동 특성 및 실태
1. 주의
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주의할 사항
1. 주제의 측면에서 주의할 사항
2. 글의 구성 및 전개에서 점검할 사항
3. 표현의 측면에서 점검할 사항
글쓰기에서 주의할 사항 II
-글쓰기 상담사례 중심으로-
1. 글의 유형별 문제점
2. 문장
(부록)
올바른 인용법
I. 인
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자기실현의 좌절을 겪는 사람들이 곧 인터넷 게임 중독에 잘빠지게 된다(Suler).
7. 인터넷 중독자들이 가지고 있는 기존 정신병리가 원인이다(Rauschenberger).
Ⅴ. 인터넷 중독과 자기존중감
Ⅵ. 인터넷중독에 빠지기 쉬운 타입
1. 우울증
2.
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증상
반복해서 행동하는 증상
반복해서 정리 정돈하는 증상
사소한 물건도 버리지 못하고 모으는 증상
생각으로 의식적 행위를 하는 증상
반복해서 걱정하는 증상과 순수한 강박사고
▶ 인지-행동 요법
섭식장애
병식 (病識)
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2. 한글 수필
1) 명칭과 영역
2) 분류과 작품
3) 서간 자료
3. 현대 수필
Ⅴ. 수필의 구성과 표현
1. 치밀한 짜임
2. 평이하면서도 정교한 표현
Ⅵ. 수필에 대한 인식
1. `붓 가는 대로 쓰는 글`인가
2. 수필은 형식이 없는 글인가
3. 수필은
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자신의 장점을 최대한 살리면서, 이 프로그램을 적절히 수정·보완해서 활용하는 것이 필요하다. 1. 무관심 행동
2. 대충대충 하는 행동
3. 매사에 불안해 함
4. 엄마와 떨어지지 않으려는 아이
5. 늘 위축되어있는 아이
6. 우울
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