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예배신학에 대한 관심과 존중의 태도는 기독교 예배의 일치와 다양성을 발전시키는데 매우 필요한 일이라고 생각된다.
<참고문헌>
민장배. 『예배이론과 사역의 실제』. 서울: 도서출판 세화인쇄, 2012.
박은규. “웨슬리의 예배와 성례전
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이론과 실제”. 석사학위 논문, 침례신학대학원, 2006.
김용호. “한국 내 선교단체의 제자훈련 현황과 그 발전적 제안”. 석사학위논문, Luther Rice
Seminary, 1981.
염현경. “교회성장을 위한 제자훈련의 원리와 실제”. 석사학위논문, 서울신학대
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예배이론과 사역의 실제』, 134.
Ⅲ. 결 론
지금까지 예배 기도의 이론과 실제를 살펴본 바, 기도가 교회 사역에 있어서 지극히 중요하며 사역자들이 먼저 앞장서서 본을 보여야 한다. 기도하는 사역자들에게서 기도하는 성도들이 나올 것이다.
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몸
2) 몸의 머리이신 그리스도
3) 성전인 교회 공동체
4) 성전의 자라남
5) 하늘의 예루살렘
5. 교회의 기능과 역할
1) 전도
2) 건덕
3) 예배
4) 사회적 관심
6. 제자와 교회에 주어진 지상명령
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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예배? 현대 예배!』, 서울: 프리셉트, 1999.
민장배, 『예배이론과 사역의 실제』, 서울: 세화출판사, 2012.
박명섭, 『하나님께서 기뻐하시는 예배와 음악』, 서울: 한국장로교출판사, 2001.
박은규, 『예배의 재구성 : 이론, 실제 및 자료』, 서울:
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이론적 배경
1. 개혁 신학적 가정관
2. 가정에 대한 고찰
Ⅲ 결손가정에 대한 목회적 치유방안
1. 결손가정의 갈등구조
2. 결손가정 자녀의 열등감과 자아 정체성
3. 결손가정 자녀의 사회성
4. 가정문제 상담을 위한 교회역할
5
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사역함으로써 교회개척의 이론과 실제를 배울 수
있도록 제안하였다. 더불어서 교회개척자로 부르심을 입은 평신도들을
위한 평신도 교회개척과정을 서울신대 평생교육원에 설치하여 신학적,
실천적 훈련을 실시하도록 제안하였다.
김남
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이론
1. 니이버(H. Richard Neibuhr)의 문화관
2. 웨버(Robert Webber)의 문화관
3. 쉐퍼(Francis Schaeffer)의 문화관
4. 한국 주류 기독교의 문화론: ‘낮은 울타리’와 대중문화 사탄론
III. 미디어 문화의 문제들
1. 변화(change)보다는 강화(reinforcement)
2
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(curriculum)의 이해
: 마리아 해리스의 교육목회 커리큘럼 중심으로
2.1. 교회교육에 있어서 교육의 이해.
2.2. 커리큘럼의 최근동향.
2.3. 교회커리큘럼의 개념과 의미
2.4. 교육 커리큘럼의 실제
Ⅲ. 결론 및 교육목회 커리큘럼 제안
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이론에 대한 고찰 --------------- 6
A. 통합의 역사 .----------------------------------- 6
B. 통합의 필요성. .--------------------------------- 7
C. 통합의 목적. ----------------------------------- 8
Ⅳ. 게리콜린스의 통합이론과 적용 ---------------------- 8
A. 게리
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예배의 본질과 신앙의 관계를 심도 깊게 이해하고, 예배가 개인과 공동체에게 미치는 영향을 배우는 것이 중요하다. 이러한 과목들을 통해 이론과 실제를 겸비한 예배 찬양 사역자로 성장하고, 더 나아가 한국 교회의 예배 문화에 긍정적인
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이론과 실제를 배워, 더 효과적이고 감동적인 예배를 만들 수 있는 노하우를 익히고자 합니다. 이처럼 경배와 찬양학과에서 제공하는 다양한 과목들을 통해 깊이 있는 학문적 이해를 쌓고, 이를 바탕으로 실제 사역에 활용하여 하나님께 영광
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실제 예배에서 쌓은 경험과 이론적 지식을 접목시켜 보다 효과적인 찬양 사역을 위한 기초를 다지고 싶습니다. 이를 통해 학문적으로나 실용적으로 성장하는 계기가 되었으면 합니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및
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사역의 이론적 기초를 다질 뿐만 아니라, 실제 사역 현장에서 필요한 전문성도 기를 수 있을 것이라고 믿습니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
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사역론에서는 교회 내 가정 사역의 중요성과 효과적인 사역 모델을 연구하며, 실제 사례를 통한 학습을 통해 더 나은 가정 사역자가 되기를 희망합니다. 또한, 이러한 과목들을 통해 이론적 지식 뿐만 아니라 실천적 경험을 쌓아 하나님께서
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