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예비 부모들이 출산과 육아에 대한 기본적인 지식을 습득할 수 있도록 돕습니다. 서론
예비부모교육의 목적 및 목표, 대상 선정 이유
각 회기별 구체적인 프로그램
-1회기
-2회기
-3회기
-4회기
예비부모교육 프로그램 실시할 때 예상
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부모-자녀 간 의사소통 증진 프로그램의 필요성
3. 청소년기 자녀와 의사소통을 증진하기 위한 프로그램(4회기)
1) 프로그램의 대상
2) 프로그램의 목적과 목표
3) 프로그램 내용(프로그램의 구체적인 실시방법) 4회기
4) 예상되는 기대 효과
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프로그램 내용분석 및 활용방안.” (2016).
노희연, 조재순, 채정현 \"고등학생을 위한 가정교과 기반 예비부모교육 프로그램 개발 및 평가\" 한국가정과교육학회지 29.4 pp.161-193 (2017) : 161. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
대상
목적
실시방법
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교육경험 여부
Ⅲ단계 : 요구조사
1. 요구조사의 목적
2. 요구조사의 대상 및 범위
3. 요구조사 방법 및 시기
4. 요구조사시 필요자원
5. 요구목록 작성
6. 요구들간의 우선순위 설정
Ⅳ.단계 : 목표설정
1. 결혼예비학교 교육의 의의
2. 결
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목적
1. 성서적 가정관
2. 기독교 신앙 형성
III. 결혼 준비교육의 내용
A. 결혼과 가정의 성서적 원리
B. 가정에서의 성 역할
C. 그리스도인의 자녀양육
D. 풍성한 결혼생활 지침
IV. 결혼 준비교육의 방법
Ⅴ. 실제 프로그램
1.
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부모와 관계 맺기 훈련 프로그램 마련
- 이복 형제들과의 관계 맺기 훈련 프로그램 마련
- 재혼가족내의 비 혈연 이성 관계에서 발생할 수 있는 성적위험에 대한 정보제공과 가족원 모두를 대상으로 하는 의식 교육 실시
- 학교 교사에 의한 재
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교육의 목적
1. 성서적 가정관
2. 기독교 신앙 형성
III. 결혼 준비교육의 내용
A. 결혼과 가정의 성서적 원리
B. 가정에서의 성 역할
C. 그리스도인의 자녀양육
D. 풍성한 결혼생활 지침
IV. 결혼 준비교육의 방법
Ⅴ. 실제 프로그램
1.
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방법, 성생활 등 결혼생활을 위한 실제적인 지식과 교육이 포함되었다.
그러나 체계적인 결혼준비에 관한 연구는 90년대에 들어서 시작되었으며 이때부터 결혼준비교육에 관한 기초연구와 프로그램에 관한 연구가 실시되었다. 젊은이들의 고
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프로그램 실시 배경
1. 빈곤의 개념과 저소득층 아동 현황
Ⅱ. 프로그램 소개
1. 기관 소개
2. 프로그램 명
3. 목적
4. 프로그램 목표
5. 대상
6. 실시구조
7. 예산
8. 평가 방법
9. 기대효과
Ⅲ. 세부지도안
Ⅳ. 코멘트
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프로그램을 적용한 결과
다.. 창의력 신장을 위한 가정과의 연계지도방안은 무엇인가?의 실행 결과
① 창의적인 가정분위기 조성을 위한 부모교육 결과
② 사랑과 꿈이 자라는 「 부모와 유아 사이 」 수첩을 제작
Ⅲ. 결론 및 제언
1. 결
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