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심리사회적발달이론
3. 청소년기의 특징
1) 신체 ․ 생리적 특성
2) 인지적 특성
3) 정서적 특징
4) 사회적 특성
4. 사회복지실천의 관심대상이 되는 청소년기 전기의 문제
5. 사회복지실천의 관심대상이 되는 청
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역할과 정체성 역시 상주형 일 경우 더 명확해 질 수 있었고 무엇보다 학교현장에서의 즉각적인 욕구파악이 가능하여 아이들에 대한 시기적절한 개입과 원조가 가능하였다. 또한 교사와 학교시스템과의 관계형성과 이해협조가 더 수월하기
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기능
가. 비행성 예측기법
나. 재비행 예측표
5. 분류심사의 예측방법
가. 진찰법, 신체검사법
나. 심리검사법
다. 면접 및 현지조사법
라. 정신의학진단법
마 행동관찰법
6. 분류심사의 실태와 문제점
가. 나라의 분류심사 실태와 우리
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역할
IV. 자원봉사활동 영역과 프로그램
1. 보육시설과 자원봉사활동
2. 아동복지시설과 자원봉사활동
3. 청소년 수련시설 및 제 단체와의 자원봉사활동
4. 아동 및 청소년 관련 상담기관과 자원봉사활동
5. 비행청소년 교정시설과 자
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교정복지론. 학현사
- 통계청(2009). 사회통계조사 * 약물남용문제에 대한 사회복지적 접근
Ⅰ. 약물남용문제에 대한 정부의 정책 및 문제점
1. 관련법의 현황과 문제점
1) 관련법의 현황
2) 관련법의 문제점
2. 관련 조직 및 프로그램의
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교정기관은 범죄자들에 대한 감독과 지도 및 이들의 원만한 사회적응을 통한 지역사회로의 성공적 복귀가 목적 이며 보호관찰조직은 합법적이고 효율성을 강조하는 관료주의적 조직구조의 장점을 고려하면서 범죄자들의 사회 심리적 욕구
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교정교화제도의 운영개선측면
(경찰단계에서의 선도교화 개선, 검찰단계에서의 선도보호 개선, 재판단계에서의 처우개선, 교정교화단계에서의 개선)
Ⅳ. 결 론
청소년기는 신체, 심리, 사회적 측면에서 급격한 발달이 이루어지는 시기이다
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심리적 특징
3. 정신적 특징
Ⅳ. 청소년비행의 요소
1. 가정 관련 비행 요소
2. 친구 및 학교 관련 비행 요소
3. 지역사회 관련 비행 요소
4. 대중매체 관련 요인
Ⅴ. 청소년비행의 원인과 현황
1. 비행의 원인
1) 기능주의 이론
2) 갈등주
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역할
(2) 가정에서의 예방역할
(3) 지역사회 등 주변의 역할
2. 약물남용자 치료대책
(1) 약물남용자 치료재활프로그램 모델
(2) 구금을 대신하는 치료프로그램
(3) 구금에 기초한 치료프로그램(교정시설에 설치된 별도의 치료재
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역할
제32장 집단 계획
제33장 집단 성원의 역할
제34장 집단문화
제35장 집단에 대한 사정시 집단역동 활용
제36장 집단구조
제37장 집단의 의사소통
제38장 집단의 상호작용의 형태
제39장 집단 매력
제40장 집단 응집력
제41장 가족대상
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