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행정을 지원하여야 한다.
Ⅲ. 결 론
여기에서는 평생교육경영론 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 왜 이 기관이 필요한가?, 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점, 어떤 점을 개선하면 기관/학습자
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경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정
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경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정
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경영연구.
박창석(2013). 관광진흥법의 현황과 입법적 정비방안에 관한. 연구법학논총. 1. 최후의 보충적 법원으로 인정하고 있는 것은? (3점)
2. 행정객체가 제3자와 하는 법률적 행위를 보충함으로써 그 법률적 행위의 효력을 완성시키는
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경영론. 교육과학사, 2002
ⅳ. 오만록·이용헌, 학교교육의 과정과 행정관리론, 1995, 동신대학교출판부
ⅴ. 이욱범, 교육기획론, 이욱범, 문음사, 2003
ⅵ. 이윤식, 학교경영과 자율장학, 서울: 과학교육사, 2001
ⅶ. 학교자치와 교장선출 보직제 추
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행정의 분리 등은 학교의 전문화 요구에 따른 것이다.
② 학교조직도 조직기구표 내지 직제표상 명확하고도 엄격하게 규정되어 있는 권위의 계층을 가지고 있다.
③ 학교조직은 조직구성원들의 행동을통제하고 과업수행의 통일성을 기하기
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예술이 한국의 전통미인 것이다. 아무리 현대적 개념으로 분석해 봐도 소나무 숲 사이로 보이는 정자는 한국의 자연과 미적 감각이 절정에 이르도록 만들어낸 걸작이다. 이 뿐만 아니다. 우리의 주변에 관심을 갖고 보면 모두가 소중한 것이
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행정기능의 민영화라는 시대적 조류에서 비롯된다
2) 행정기능의 비대화 및 저효율성에 대한 자성적 비판을 들 수 있다
3) 지방자치단체의 재정적 취약성을 들 수 있다
2. 위탁의 목적과 기대효과
1) 경제적 측면
2) 정보문화적 측면
3) 행정
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: 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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1. 관리자
2. 교원
3. 교직원
4. 경영자
5. 서무 직원
Ⅳ. 교사의 인간관계(대인관계)
Ⅴ. 교사와 학생간의 인간관계(대인관계)
Ⅵ. 학교행정가의 인간관계(대인관계)
Ⅶ. 향후 학교인간관계(학교대인관계)의 개선 과제
참고문헌
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