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경영자
1. 비소유경영자(nonowner manager)
2. 고용경영자(employee manager)
3. 전문적 기능경영자(expert manager)
4. 직업적 전문경영자(professional manager)
ⅩⅣ. 탤리먼
ⅩⅤ. 투자상담사
ⅩⅥ. 코스트 컨트롤러(Cost Controller)
ⅩⅦ. 공인회계사
1.
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학대문제
Ⅴ. 가출청소년의 현 실태와 문제점
1. 청소년인구현황
2. 통계자료를 통해 본 가출청소년의 현황
3. 가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점
4. 가출청소년을 위한 사회적 지원방안
5. 외국사례
Ⅵ. 맺
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예술가의 풍부한 감성과 이성으로 짜여지고 정리된 언어가 담겨있다
3. 사회적 발달에서는 아동문학 작품들은 실제의 세계 및 환상의 세계 등 다양한 세계를 담고 있다
4. 사고력 발달이 있다
Ⅵ. 유아와 무력감
Ⅶ. 유아와 역사연표학습
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자기이해 단계 12
(2) 통찰1: 대인관계 이해 단계 12
(3) 통찰2: 자아성장 단계 12
(4) 적용: 자기조절 단계 13
3) 회기별 미술치료의 적용 14
□ 집단미술치료프로그램 17
◐ 1회 오리엔테이션 : 집단상담 참여 준비를 위한 Workshop 17
◐ 2회 별칭
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의류머천다이저, 카피라이터, 분장사
문화 ·예술 관련 직업
·쇼 전문 PD, 드라마 PD, 국악이나 양악 전문 PD. 전문아나운서, 장르별 MC, 음반기획자, 뮤직컬 배우, 영화 배우, 연극 배우, 영화 홍보업자, 이벤트 매니지먼트, 탤런트, 모니터요
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현 대학교육의 실상
①대학 자율성의 상실
②대학의 재정난
③교육기능 상실
2. 대학교육 정상화 대안
①자율적인 지역 문화의 새 창조
②산업과 경제 견인으로 재정의 확보
③교양 과목의 다변화 및 증설
3.결론
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문화와 사회 현상을 반영할 수 있는 교육내용을 포함한다
9. 교육내용은 유아의 일상생활 속에서 유아에게 적절하고, 관련이 있고, 의미가 있는 내용을 폭넓게 다룰 수 있어야한다
10. 주제를 중심으로 여러 교과영역이 상호 연관성을 가질
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예술대학교 문화영상 창업대학원 원장 )
제11주차 English & Culture! : No Stress, More Fun
이근철 ( 굿모닝 팝스 MC )
제12주차 성공적인 대학생활과 취업을 위한 차별화 전략
김태원 ( Google Korea )
제14주차 21세기 웃음의 청년문화
이홍렬 (방송인
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예술교육
3) 교수학습법 및 학생관
(1) 교사상
(2) 교수법
(3) 학생관
3. 퇴계 이황과 서원교육
1) 서원을 통해 보는 퇴계의 교육목표
2) 서원 교육의 궁극적 목적
3) 과거 공부와 서원 교육
Ⅲ. 결론 : 나의 평가
1. 올바른
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예술교육
2) 교수학습법 및 학생관
(1) 교사상
(2) 교수법
(3) 학생관
3. 퇴계 이황과 서원교육
1) 서원을 통해 보는 퇴계의 교육목표
2) 서원 교육의 궁극적 목적
3) 과거 공부와 서원 교육
Ⅲ. 결론 : 나의 평가
1. 올바른
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