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책임
2. 아동학대의 정의
3. 학대의 발생과 만연
4. 학대의 원인론
5. 학대 아동과 부모
6. 사회사업의 역할 - 확인, 사정, 그리고 치료
Ⅲ. 결 론
감상문자료 아닙니다.
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한국 문학의 특질과 연관지어서 이해하도록 한다.
- ‘문학’ 과목은 초등학교, 중학교의 ‘국어’ 교과 및 고등학교 ‘국어’ 과목과 연관지어 지도하고, 평생 교육으로 이어질 수 있도록 내면화 과정에 중점을 두어 지도한다.
Ⅸ. 결론 및
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한국교육평가연구회 학술세미나 논문발표집, 수행평가의 이론과 실제
백미숙(1999) / 국내의 초등교육 수행평가 우수사례, 수행평가 정착을 위한 세미나 자료집, 초등교육편, 서울 한국교육과정평가원
석문주 외(1997) / 학습을 위한 수행평가,
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화려한 의상이라든가 거추장스런 장식을 매달아 놓는 등이 그 좋은 예다.
이 밖에 몸짓은 하나의 습관이나 관습적인 행위로 문화의 차이를 보여주는 기본적인 움직임이다.
이 고 9 주차 : 연쇄극에서 비디오 아트까지, 그 실천 <묵시>
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놀이
9) ‘마음대로 그리기장’의 활용
2. 새롭고 남다르게를 끊임없는 주문
1) 다양한 재료와 용구의 구비 요령지도
2) 재료 제한을 통한 창의성 기르기
3) 관찰 표현을 통한 창의적 표현력 기르기
4) 새로운 전통을 창조하자
5) ‘남다른
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한국 고전 무용단 등은 우리의 문화를 세계에 널리 알리고 있다. 백남준은 현대 예술과 비디오를 접목시킨 비디오 예술을 창시하였다. 조수미, 정명화, 정경화, 정명훈, 장영주 등은 음악 활동으로 사랑을 받고 있다. 박찬호, 박세리, 이봉주
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한국방송대학교출판부(2000). 들어가는 말
1. 유아사회교육의 필요성
2. 유아사회교육의 정의
3. 유아사회교육의 목적 및 내용
3-1. 유아 사회 교육의 목적
3-2. 유아 사회 교육의 내용
4. 유아사회교육의 방향
5. 유치원에서 활
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민속적이며, 지역의 축제로 자리잡았다. 두 축제를 비교하면 베니스의 축제가 역사나 규모나, 관광객, 인지도 면에서 안동 국제탈춤페스티벌을 압도 하는 것은 당연하다. 하지만 베니스 카니발은 이미 그 역사가 오래 된 것이고 베니스라는
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천이두(千二斗), \'한과 판소리\', 「문학사상」, 통권 146호, (문학사상사, 1988)
22) 최길성, 「한국무속론」, (형설출판사, 1981)
23) 최래옥 외, 「민속학 개론」, (집문당, 1988)
24) 한국정신문화연구원, 「한국민족문화 대백과사전」, (1991)
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비디오관람, 특수학교 방문, 특수학교 학생 초청 연주회 및 놀이대회 등의 기회를 갖고 매번 감상문을 쓰도록 하여 자신을 뒤돌아보게 하는 기회를 가진다.
(8) 학교 행정가의 역할
학교 행정가의 활동은 소극적이며 특별위원회에 모든 실행을
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