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리더십 유형과 직무태도간의 조직지원 조절효과에 관한 연구, 금오공과대 산업대학원, 2006.
- 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로 = Study on the Teaching Leadership in Christian Educational Administratio
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오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위)에 미치는 영향을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 이론
1) 리더십 이론
2) 리
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리더십의 개념 정의
Ⅲ. 리더십 이론의 발달 과정
1. 특성이론(40 - 50년대)
1) Tead & Barnard 이론
2) Stogdill 이론
2. 행동이론(50 - 60년대)
1) 미시간대학교의 리더십 연구
2) 오하이오 주립대학교 리더십 연구
3) Blake와 Mouton의 관
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오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위)에 미치는 영향을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 이론
1) 리더십의 개념
2)
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리더십 연구 1. 리더십 행동이론 개요
1.1 리더십 행동이론의 정의
1.2 리더십 행동이론의 중요성
2. 미시간 대학교 리더십 연구
2.1 연구 배경
2.2 리더십 행동 유형
2.3 연구 결과 및 시사점
3. 오하이오 주립대학
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리더십 연구가 필요하다고 본다.
Ⅳ. 참고문헌
권기성, 「리더십:이론과 적용」, 형설출판사, 2000.
강성록, 「리더십의 이론과 실제 그리고 개발」, 학지사, 2021. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미시간 대학교의 리더십 연구
2. 오하이오 주립대학교
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리더십 특성이론이란 무엇이며, 이 이론이 다시 중요해지기 시작한 이유와 이 이론의 장단점을 간략히 서술하시오. (5점)
3. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 발전시켜 매니지리얼 그리드 이론을 정립한 사람은 누구이며, 이 이론이 제시
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오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고, (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황
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오하이오 주립대학의 행동 이론에 따른 사례 연구
● 사례 1 : 거스 히딩크
▲이름: 거스 히딩크
▲직업: 현 러시아 국가대표 감독, 전 한국 국가대표 감독
▲리더십 스타일: 높은 구조주도, 낮은 배려주도
▲근거: 그는 우리나라 국가대표 팀
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오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황
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