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본론
1. 여러분이 학교사회복지사라고 가정하고 자신이 거주하는 지역의 인근 학교를 중심으로, 지역사회의 특성을 파악하기
2. 인근 학교를 중심으로 지역사회에 존재하는 자원의 종류와 유형을 정리하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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학습자 중심의 수업
2. 교육과정 개정 방향에 적합한 수업
3. 수업의 다양한 변인이 연계된 체제 접근으로서의 수업
4. 학습자의 능력을 고려하여 다양한 수업 사태가 마련된 수업
5. 컴퓨터 및 인터넷을 기반으로 하는 웹기반수업
6. 학습
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지도 과정
Ⅸ. 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 평가
1. 음악과 평가 방향
2. 음악과 평가 방법 및 유형
1) 이해 평가
2) 실기평가
3) 체크리스트
4) 보고서
5) 태도 평가
6) 포트폴리오 평가
3. 평가 결과의 활용
Ⅹ. 결론
참고문헌
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온라인 기사) 장애인상담과교육 중간 과제
1. 장애인 평생교육 관련하여 주요하게 다루어야 할 것으로 생각되는 대상과 주제를 하나씩 선정하고 각각의 이유를 설명하시오.
1) 장애인 평생교육의 의의와 사회적 책무
2) 발달장애 자녀
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의의를 모두 설명하시오.
1) 아동문학의 정의
2) 아동문학의 교육적 의의
2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시
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통한 건강교육
6) 부모를 통한 건강교육
7) 현장학습을 통한 건강교육
6. 유아교육기관에서의 유아건강과 교육을 위한 제안
1) 유아의 건강
2) 유아의 건강과 안전
3) 건강과 질병
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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유형 및 현황 5
제1절 대형마트 5
1. 국내 대형마트의 도입과 역사 5
2. 대형마트 점포수 및 매출액 6
3. 대형마트의 온라인몰 진출 7
제2절 기업형 슈퍼마켓 (SSM) 11
1. 국내 SSM의 역사 및 점포 수 11
2. SSM의 유통구조 12
3. S
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, 법문사, 2020.
이정학, 「리더십과 조직문화」, 한울아카데미, 2018. 1. 서론
2. 피들러의 리더십 상황이론 개요
3. 리더십 유형과 상황변수
4. 리더십 유형과 상황의 적합성
5. 피들러 리더십 이론의 의의와 한계
6. 결론
7. 참고문헌
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기반 직무분석으로 변화되는 추세가 나타난다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 인적자원관리, 교재, 위더스원격평생교육원
2. NCS 학습모듈 직무관리, 교육부
3. 역량기반 인적자원관리, 2014. 한인수 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 직무분석 의의
2. 직무분
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중독 정의
2.
인터넷 중독 원인
3.
청소년 인터넷 이용실태
4.
인터넷 중독 유형
5.
청소년 온라인 게임중독/문제점
6.
청소년 인터넷 중독의 폐해
7.
인터넷 중독 치료와 예방
Ⅲ
결 론
1.
정리 및 소감
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참 고 문 헌
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