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온라인 게임을 중심으로
계명대 대학원 ㆍ 배상한
온라인게임 속성과 소비자 태도에 관한 연구
중앙대 대학원 ㆍ 한혜정
온라인 게임 가이드의 학습 효과 향상에 관한 연구 :온라인 스포츠 게임 중심으로
이화여대 대학원 ㆍ 류순영
온라
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교육 ----------------------------------------------------- 19
12. 유비쿼터스 교육(U-Learning)을 학습지도에 활용할 수 있는 방안 ---------- 20
13. U-러닝의 현장 적용에의 문제점 ---------------------------------------- 20
Ⅲ. 결론 -----------------------------------------
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교육기관을 통해 광범위하게
교육을 실시하고 점진적으로 의식과 사고변화를 가져오는
방안을 강구
ex) 저소득층 자녀를 위한 장학금 제도, 기부 및 후원(donation)
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함께 토론해봅시다
1) 한국의 높은 교육열은 분명 개인과 특히 한국사
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프로젝트는 여러 주의 많은 학생들에게 위성으로 학습을 전달하며, 7개의 위성을 보유하고 있다.
이러한 위성교육 중 대표적인 것으로 Los Angeles County Office of education 이다. 이것은 10개 주 이상의 공공 텔레비전 방송과 교육기관의 컨소시움 형
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교육이 이루어지는 경우가 적지 않다. 교사의 일방적인 설명에 유아가 수동적으로 듣기만 하는 방식은 실제 상황에서 도움이 되지 않는다. 유아는 체험을 통해 배우고, 반복을 통해 익히기 때문에 역할극이나 모의훈련을 통해 직접 상황을 체
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교육과 : e-learning Ⅰ. 서론
Ⅱ. E-Learning(이러닝)의 의의
1. CBT(Computer Based Training)
2. 통신교육(Correspondence course)
3. 원격교육(Distance Education)
4. 원격학습(Distance Learning)
5. Online Learning
Ⅲ. E-Learning(이러닝)의 특징
Ⅳ. E-Learning(이러닝)의
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교육. 경기:정민사.
전남련, 성은숙, 이효수, 박은희, 강은숙, 김연옥, 엄은옥(2013). 부모교육론. 경기:양서원.
김경중, 고선옥, 박미희, 신리행, 유현숙, 이미정, 정재경, 황정금(2012). 부모교육. 경기:공 동체.
□ 온라인참고
박노충, (2024.09.21.),
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사이버 대학은 모두 16개이며 수강생 수는 약 35,000명에 이른다. 이처럼 off-line 강의실에서 진행되는 교수자와 학습자의 일방적 지식의 전달과 수용이 아닌 on-line을 통한 쌍방향 수업진행은 바쁜 직장인들에게 아주 매력 있는 교육의 장(場)으
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토론과 프로젝트 기반 학습을 확대하는 방식으로 변화하고 있으며, 이러한 방식은 학습자의 사고력을 키우는 데 긍정적인 영향을 미친다.
온라인 교육이 보편화되면서 강사의 디지털 리터러시 또한 중요한 평가 기준이 되고 있다. 온라인 수
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학습이 이루어진다고 본다. 성인의 학습은 단순한 암기보다 실생활과 연관된 실제 문제를 해결하는 것이 중요하다. 이를테면, 기업 교육에서 시뮬레이션 학습, 사례 기반 학습, 토론 기반 학습 등이 효과적이다.
(4) 사회적 상호작용과 자기주
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