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프로그램에 대한 연구개발 역시 계속해서 이루어져야 함을 강조하며 보고서를 마치고자 한다.
IV. 참고문헌
한국심리학회, 심리학용어사전, 2014.
김소영, \"가족생활교육에서 혼성집단과 동일성집단의 참여경험 비교 연구,\" 2011, 한국가정관
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, 2002
8. 학교에서 집단따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구, 안승열 이민종 이용한, 경기평택합정초등학교, 2009 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학령기 아동 집단 따돌림 현황
2. 문제점
3. 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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않도록 조치를 취해야 한다.
현재 군에서 시행하고 있는 전문가의 대거 투입은 바람직한 현상이다. 그러나 담당해야할 대상에 비해 전문가가 현저히 부족하고 프로그램화할 데이터가 형식적이므로 조직적이고 심층 깊은 연구개발이 요구된
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프로그램의 개발 및 훈련과정을 활성화 할 필요가 있다고 본다. 현재 우리나라에서는 기혼 여성 재고용장려금제도가 고용보험제 실시이후 실행되고 있기는 하지만 현실적으로 적극적인 교육훈련이 제도화되어 있지는 못한 실정이다. 따라서
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특성
(1) 가해자 (학대부모)의 특성
(2) 피해자 (학대아동)의 특성
6. 아동학대 문제점
7. 아동학대 문제 해결방안 제시
(1) 어른에게 적용
(2) 아동에게 적용
(3) 법제도 개선
(4) 서비스 전달체계 개선
8. 나의생각과 비평
<참고문헌>
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프로젝트 접근법을 제대로 접근할 수 있도록 프로젝트 접근법의 수업에 대한 체계적이고 교육적인 고려와 융통성 있는 프로젝트 수업 시간의 고려가 선행되어야 한다.
Ⅲ. 결 론
프로젝트는 기존의 영유아프로그램에 대한 대안이 아니라 보
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프로그램의 중요도를 87% 수준으로 매우 중요하게 인식하고 있다. 그러나 개발된 프로그램은 적지 않은데 지역적 특성을 반영한 프로그램은 거의 없고 이들 개발된 프로그램의 활용도 제한적이라는 문제점이 지속 제기되고 있다.
따라서 보육
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프로그램, 청소년지도자는 총체적 문제점을 가지고 있기 때문에 그만큼 청소년활동이 부실해지고 있다고 생각한다. 정부차원에서 청소년활동 3요소에 대한 지도점검을 강할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
청소년지도자의 철학적 태
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문제점
1) 현황
2) 문제점
(1) 자원봉사자의 측면
(2) 수혜자의 측면
(3) 자원봉사자 관리의 측면
(4) 제도적 측면
4. 자원봉사활동 향후 발전과제
1) 향후 추진 방향
(1) 자기중심의 활동에서 공동체중심의 활동으로
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프로그램은 보통 심도 있지 않기 1. 서론
2. 음악교사의 자질
1) 인성적 자질
2) 음악적 자질
3) 전문적 자질
3. 음악교사의 자질에 관한 문제점과 극복 방안
1) 인성적 자질
2) 음악적 자질
3) 전문적 자질
4. 성공적인 교사 자질 판단
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