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생태론적 접근방법
2. 행태론적 접근방법
3. 체제론적 접근방법
4. 현상학적 접근방법
5. 법률․제도론적 접근방법
6. 공공선택론적 접근방법
7. 관리기능적 접근방법
8. 構造的 접근방법
9. 사회심리학적 접근방
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관리론이 등장하게 되었다. 공공관리론은 민간기업의 경영방식을 정부부문에 도입하고자 하는 주장으로서 정부부문의 성과·실적을 중시하고, 관리자의 개인적 책임을 강조하는 이론이다.
한편 1980년대 중반 이후 규제 완화와 민영화가 확산
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론
1. 등장배경 및 내용, 한계
아. 발전행정론
1. 등장배경 및 내용
자. 신행정론
1. 등장배경 및 내용
차. 공공선택이론
1. 등장배경 및 내용
카. 신공공관리론
1. 등장배경 및 내용
타. 뉴거버넌스
1.
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이론과 Y이론
인간은 본래 일을 싫어한다 -X이론 vs 인간은 노는 것과 마찬가지로 일을 좋아하고, 자기 실현을 위해 일에 힘쓴다 -Y이론
미국의 심리학자 맥그리거는 관리 및 조직에 있어서 인간의 본성에 관한 가설을 X이론과 Y이론이라는 두
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관리론
1) 과학적 관리론
2) 관료제
3) 행정과정론
2. 인간관계론
3. 행동과학론
4. 최근 교육행정학 이론
1) 상황적합론
2) 해석론
3) 비판론
4) 포스트모더니즘
5) 체제이론
(1) 일반체제이론
(2) 사회체제이론
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인간관계론
-의의
인간의 감정적∙정서적∙사회적 요인에 입각하여 인간을 관리함으로써 능률성을 향상시키려는 이론이다. 과학적 관리론과 달리 인간관계론은 인간을 감정∙정서∙비합리성∙사회성을 지닌 존재로 간주
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이론
1) 합리적 조직이론 - 고전이론의 합리성 개념을 보다 현실적으로 수정 적용
① 의사결정이론 - Simon, March
② 상황이론(contingency thory)- Lawrence & Lorsch
③ 구조주의 모형-Etzioni
④ 마르크스주의 조직론
2) 자연적 조직이론
① 생태이
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인간 사이의 상호작용에 의해서 창조된다는 저을 표상하고 있다. 조직구조의 설계나 전략 역시 그 환경의 창조에서부터 시작된다는 것이 조직화 모형의 기본 논리인 것이다.
(4) March의 이론
March가 주장한 쓰레기통 모델은 조직의사결정 과정
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성립과 제특성
제5절 행정이념
제2장 행정현상에 대한 주요접근방법
제1절 과학적 관리론과 인간관계론
제2절 생태론적 접근방법
제3절 행태론적 접근방법
제4절 체제론적 접근방법
제5절 비교행정론
제6절 발전행정론
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조직
3) 명령, 지휘
4) 조정
5) 통제
2. Gregg의 7개 교육행정 요소
3. Gulick & Urwick의 7개(POSDCoRB)
4. Sears의 교육행정 요소
Ⅳ. 교육행정의 특징
Ⅴ. 교육행정의 성격
Ⅵ. 교육행정의 이론
1. 과학적 관리론
2. 관료제론
3. 베버의 관료제
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