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규범과 가치의 갈등
(1) 사회 변동론적 접근
(2) 산업사회 비판론적 접근
(3) 개인 윤리적 차원과 접근
(4) 사회 윤리적 차원의 접근
3) 규범준수의 중요성
(1) 자신의 사례
(2) 규범준수의 중요성
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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규범과 가치의 갈등
(1) 사회 변동론적 접근
(2) 산업사회 비판론적 접근
(3) 개인 윤리적 차원과 접근
(4) 사회 윤리적 차원의 접근
3) 규범준수의 중요성
(1) 자신의 사례
(2) 규범준수의 중요성
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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원인과 사안
2. 원인을 찾으면 쉽게 해결되는 부적응
3. 왜 나쁜 행동을 할까?
4. 학교 공포증
5. 시험 불안 장애
6. 나쁜 행동 고치기
7. 주의가 산만한 아이 고쳐주기
8. 아동기 장애에 대해 생각할 문제점
Ⅷ. 생활지도상담의 기술
Ⅸ.
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사례
4) 청소년 자살과 관련된 영화소개
5) 청소년 자살의 원인
(1) 청소년 자살의 개인적원인
(2) 청소년 자살의 사회적원인
4. 자살 문제 해결방법 및 예방대책
Ⅲ. 결론
1. 요약
2. 제언
Ⅳ. 부록
1. 기관방문
2. 참고문헌
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사례
1. 수강자의 사례 : ‘모범답안’을 참고한 독후감
가. 칸트의 이론에서 본 분석
나. 수강자의 견해
2. 초등교육현장에서 일어날 법한 사례 : 왕따의 딜레마
가. 칸트의 이론에서 본 분석
나. 수강자의 견해
Ⅳ 결론
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본적으로 조직운영의 문제를 보다 진지하게 다루는데 실패했다는 지적도 많다.
개인의 행위에 대한 조직구조의 영향을 과소 평가하였다.
조직을 폐쇄체제로 보고 정치적, 경제적, 기타 환경적 영향을 무시하였다.
종업원 Ⅰ 교육행정
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21
부정적 측면………………………………………22
집단성폭행………………………………………23
원조교제………………………………………26
결론 및 제언………………………………………30
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본 사업의 추구하는 바이다. 음악을 매개로 화음을 만들고 연습하는 동안 아이들이 공동체의 책임감 있는 일원으로서 성장할 수 있도록 하여 더불어 가족, 지역사회의 책임감 및 긍정적 변화를 이끌어내기 위해 노력한다(문화체육관광부, 2010
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♡ 목 차 ♡
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 전기
2. 청소년 후기
3. 오늘날 청소년 문화의 특성
4. 청소년 문제 발생원인
5. 청소년문제유형과 대처방안
6. 사회복지실천과의 연관
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 자료
Ⅴ. 사례
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집단 미술치료 사례연구. 경희대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
1. 연구제목
2. 연구목적
3. 연구문제
4. 연구제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정서 및 행동장애의 정의
2. 정서장애의 원인
3. 정서장애의 특성
4. 장애아동 미
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