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집단상담 연구-발달상담연구 제4권, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 또래상담의 개념
Ⅲ. 또래상담의 운영
Ⅳ. 또래상담의 상담자역할
Ⅴ. 또래상담의 집단상담프로그램
1. 기본방향
2. 프로그램
1) 첫 번째 모임 : 나는 누구인가
2) 두 번째 모
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원인
1-4.디지털 격차와 교육 문제
1-5. 결론(디지털격차의 해결 방안)
1-6. 참고 자료
2-1. 서론
2-2. 집단극화의 개념
2-3. 집단극화의 원인
2-4. 가족이나 친지와 직접 경험했던 집단극화 현상 사례
2-5. 결론(집단극화의 해결방안)
2-6. 참고
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예방에 큰 효과)
- 시청각 교육 : 따돌림 피해의 고통과 극복에 관련된 영화 상영과 토론 1. 선정동기
2. 책 소개 - 그러니까 당신도 살아
3. 지은이 소개 - 오히라 미쓰요
4. 줄거리
5. 청소년 문제의 원인과 영향
6. 해결방안
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원인과 대책에 관한 연구 / 강원대학교 대학원 / 석사학위논문
○ 제랄드 코리 저 / 한기태 옮김(1989) / 상담과 심리요법의 이론과 실제 / 성광문화사
○ 한국교육개발원(1998) / 청소년 친구 따돌림의 실태조사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년폭력(학
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, \"가정 내 갈등과 청소년의 정서적 안정\", 서울: 가족연구학회
한국일보, \"고등학교 집단 따돌림 사건의 사회적 파장\" "목차
I. 서론
II. 청소년기 문제
III. 청소년 문제의 원인
IV. 사회복지 차원의 개입방향
V. 결론
VI. 참고문헌
"
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사례
1) 인턴수습사원에 대한 성희롱
2) 면접 시 사장의 불쾌한 이야기
3) 항공사 청소미화원 성희롱
4) 직장 내 성희롱에 관한 회사의 안일한 태도
5) 다수 남자직원들의 성희롱 횡포
6) 성희롱에 대한 회사의 부실한 태도
7)
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본론
1. 교육격차의 강화요인과 완화요인
1) 교육격차의 강화요인
2) 교육격차의 완화요인
2. 학생들 사이에 존재하는 교육 불평등
1) 저소득층 학생이 겪는 교육 불평등
2) 농어촌 지역 학생이 겪는 교육 불평등
3) 다문화 자녀의 교육 불
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사례로 읽는) 임상심리학, 서울대학교출판부
정신분열증에 대한 소고(논문)
*목차
1. 정신분열증의 배경
(1) 정신분열증(Schizophrenia)의 역사
(2) 조발성 치매 그리고 정신분열의 등장
2. 정신분열증의 원인
(1) 생물학적 원인
(2) 심리적 요인
(3)
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통해 본 한국 사회는 어떤 곳인지, 앞으로 어떻게 변화시켜야 할지에 대해서 구체적인 사례를 들어 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 가정
1) 정의
2) 배경
3) 증가요인
4) 현황
2. 이주여성들이 겪는 어려움
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집단 따돌림 극복 사례」, 대불대학교 대학원 석사학위논문.
이영애 역(1998), 《학습심리학 : 심리학적 해석의 개관》, 을유문화사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 치료기법의 개념과 목적
2. 임상현장에서의 행동주의 치료기법의 적용
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