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참고자료
숲 유치원 장희정 저 | 호미 | 2015.07.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국보육프로그램 중에서 지지하는 보육프로그램을 한 가지 선택하고 그 이유에 대해 설명
2. 유아교육 프로그램이 지향해야 할 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프뢰벨 프로그램
활동 충동과 학습충동의 교육, 신체 교육, 감각 교육, 사회 정서 교육, 의지의 교육, 주의력 및 집중력의 교육, 사물교육, 상상력의 교육 등 총 8가지 영역의 교육이 균형을 이루어야 하며, 이러한 교육은 놀이를 통해 실현 될
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외국보육프로그램 중에서 지지하는 보육프로그램을 한 가지 선택하고 그 이유에 대해 설명하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국보육프로그램 중에서 지지하는 보육프로그램을 한 가지 선택하고 그 이유에 대해 설명
2. 유아교육 프
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보육 프로그램의 유형
4.보육시설유형
5.프로그램의 계획과 구성
6.방과후 보육교사의 역할 및 자질
Ⅲ.방과후 아동지도의 환경
1.설치기준
2.방과후 교실운영
3.영역구성의 실제
Ⅳ.외국의 방과후 아동보육
1.일본
2.미국
3.독일
4.
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보육 요구의 증대
5. 24시간 보육프로그램
6. 야간 및 24시간보육시설 운영사례
- 부산의 A 어린이집
- 서울의 B 어린이집
- 서울의 C 어린이집
<야간 및 24시간보육 일과표>
- 인천의 D 어린이집
<야간 및 24시간보육 일과표>
7. 외국의 야
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