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문제
2.2. 가정 내의 갈등
2.3. 사회 활동의 부족
3. 원인 분석
3.1. 언어 능력 부족
3.2. 결혼 절차 상의 문제
3.3. 외국인에 대한 편견
4. 해결방안
4.1. 언어 교육
4.2. 제도의 개선
4.3. 의식 개선
5. 결론
5.1. 요약
5.2. 연구의 한계
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다문화가족에서 야기되는 부부간의 갈등, 언어소통장애, 차별, 폭력, 자녀양육, 가출, 비행 등의 문제를 해결하이 위한 다문화가정에 대한 적극적인 개입 및 지원이 요구된다.
3. 결론
지금까지 살펴보았듯이 현대사회에 다양한 가족형태가
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사회가 나아가야 할 방향에 대하여 함께 고민해본다.
3) 장점 및 문제점
다문화교육 프로그램이란 다문화주의를 확산시키기 위한 교육 프로그램으로 다문화주의적 가치관에 입각하여 각 집단의 문화적 다양성을 존중하고 나아가서 소수자
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문화기관에 대한 친근함을 갖게 될 수 있다. 이에 따라 박물관은 꾸준한 관람객을 유지할 수 있고, 다양한 배경과 다양한 층의 관람객들은 이러한 다문화 교육프로그램을 경험할 때 효과적이고 지금의 우리 사회의 다문화 인식 변화 조건 없
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다문화가족지원법 마련을 위한 연구
- 신승연 외(2007). 다문화가족 생활실태 및 복지욕구조사
- 양옥경 외(2007). 가족복지의 정책과 실천
- 윤수종 외(2005). 우리시대의 소수자 운동
- 김범수 외(2007). 다문화사회복지론. 양서원
- 김승권 외(2000).
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사회적응문제가 가장 큰 문제가 되어 시급히 해결되어야 할 정책과제가 되었다. 사회통합적 차원에서 다문화가정 자녀들의 사회적응문제는 정책적으로 해결해야 한다.
(5) 사회적 인식제고
한국에서 생활하면서 외국인이라는 이유로 받는 차
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다문화 가족 증가 배경
2. 다문화가정의 현황과 욕구
3. 농촌다문화가정의 현황
4. 다문화 가정의 증가와 문제점
5. 농촌 다문화가정의 문제점
6. 다문화가정에 대한 지원
7. 농촌 다문화가정을 위한 복지 대책
8. 다문화복지를 위한 사회,
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다문화사회복지론」, 김범수 외 평택대학교 다문화가족센타, 양서원 (2007)
다문화사회를 향한 전망과 정책적 대응 심포지엄 . 한국여성정책연구원. 2008 1. 다문화 아동학대
2. 다문화 아동학대의 문제분석
3. 다문화 아동학대에 따른 해결
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사회가 가지고 있는 현실 문제에 대하여 주의를 환기시켜주는 역할은 참으로 톡톡히 하지 않았나 하는 생각이 든다. 이처럼 나에게 있어 영화 ‘방가? 방가!’는 영화 자체의 재미뿐만 아니라 사회 현실에 대해서도 생각해볼 수 있는 기회를
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다문화가족에 대한 편견 및 차별이 존재하며 불쌍하다고 보는 시각, 무조건 불행한 삶을 살고 있다고 예단하는 시각, 위장결혼자가 대다수라고 보는 시각, 무언가 비정상적인 가족 등 사회문제의 원천으로 보는 사회적 편견이 있다.
☞ 이러
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