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외국인 노동자에 의한 것이라는 시각은 사회적으로 상당히 편향된 시각임에 틀림없다. 또한 불법체류자의 범죄문제도 오히려 전체 외국인 증가와 맞물려 일어나는 일이고 불법체류율과도 상관없이 범죄는 꾸준히 늘어난다.
이주노동자방송
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이주노동자들이 한국 사회의 구성원으로 원만하게 살아가는 데 필요한 의사소통능력과 근로현장 적응력의 배양을 위한 체계적이고 지속적인 한국어교육 공급이 요구되며 이를 위한 정책적, 교육적 지원 방안 마련이 필요하다.
*참고문헌
Syll
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노동자의 근로태도와 숙련도에 대한 평가를 내리고 그 평가점수가 일정 기준 이상 되는 외국인 노동자는 본국으로 귀환 후 1년 뒤에 우선적으로 재취업의 대상이 되며 1차 노동기간과 마찬가지로 4년간의 노동기한을 주는 제도를 제안한다.
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외국인력 노동시장 분석 및 중장기 관리체계 개선방안 연구”, 『한국노동연구원 연구보고서』(한국노동연구원, 2007).
이규옹, “외국인 이주노동자 정책현황과 과제”, 『외국인 이주노동자 건강권 향상을 위한 심포지엄 발표자료집』(한국
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야 하고, 무상교육의 기회를 확대해 나가야 한다.
세 번째 세계화에 따른 다문화가정 및 이주노동자의 증가에 대한 대책이 필요하다. 현재 다문화가족센터 운영 등 외국인에 대한 대책이 시행중이기는 하지만 점점 늘어나는 외국인을 감당하
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이주여성의 모국문화 표출, 유지 욕구와 정체 성에 관한 연구, 숙명여자대학교 석사학위논문.
김선화(2007), 외국인노동자의 문화적응스트레스에 영향 미치는 요인에 관한 연구, 충남대학교 석사학위논문
김오남(2006). 이주여성의 부부갈등 결
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외국인 노동자 거주지역에 대한 연구’, 한국지역지리학회지 제10권 제4호, 2004
* 이영민, ‘지역정체성 연구와 지역신문의 활용 - 지리학적 연구주제의 탐색’, 한국지역지리학회지 제 5권 제2호, 1999
Ⅶ. 설문지
Ⅰ. 인적사항
1. 귀하의 성별은
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외국인 지역사회 정착지원 업무편람』
- 외국인이주·노동운동협의회(2010), ‘이명박 정부의 이주민 정책 이대로 좋은가? 진단과 대안 모색’. 정책토론회 자료집
- 행정안전부(2009), ‘2009 지방자치단체 외국인 주민 현황조사 결과’
- 지방행
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이주여성의 의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안
3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다.
첫째, 담화를 자연스럽게 이어나가면서 완결성을 이루러면 논리적인 결속장치가 있어야 한다. 그러나 결혼이주여성의 담화는 대부분 몇
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1999). 질적연구: 방법과 사례. 교육과학사.
한금섭(2003). “이주노동자 자녀 교육의 문제.” 복지동향 53, 17-19.
Banks, James A.(2007). Multicultural education: Characteristics and Goals. In James A. Banks, Cherry A, McGee Banks(Eds.), Multicultural education: Issues and perspectives(pp.
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