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대상 및 예상 참가자
Ⅲ. 프로그램 일정-----------------------------------------------7
1. 내용의 방법
2. 프로그램 구성
Ⅳ. 인센티브-----------------------------------------------------8
Ⅴ. 홍보계획-----------------------------------------------------9
Ⅵ.
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대상화를 거부해야 한다.
2) 양성평등 의식을 고취해야 한다.
3) 대중매체를 비판적으로 보는 시각을 길러야 한다.
4) 여성들 스스로 외모지상주의를 거부해야 한다.
5) 외모지상주의를 조장하는 사회적 풍토를 단절시켜야 한다.
6) 여성 성
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과제, 한국어학, 2005
이주행, 한국어 사회방언과 지역방언의 이해, 2005
장태진, 국어사회언어학론총, 국학자료원, 1995
최영학, 고교, 대학생들의 은어 사용 실태, 새국어교육, 1980
황패강, 여학생의 은어, 국어교육, 1964
황패강, 부은어집 - 여학
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대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구(문헌고찰)
Ⅲ. 연구의 목적
Ⅳ. 청소년의 다이어트 행동 실태조사
1. 연구방법 및 절차
1) 연구대상
2) 도구
3) 방법 및 절차
4) 결과분석
Ⅲ. 결론 및 논의
1. 예상되는 결론
2
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과제를 중심으로』, 계명대학교 출판부, 2015.
문정신. “공적자기의식 및 외모에 대한 사회문화가치의 내재화와 신체상과의 관계.” 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 젊음과 아름다움을 중요한 가치로
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대학교 석사학위논문.
박충선이영석정일선(2003), “농촌여성노인가구의 손자녀 양육실태와 정책과제”, 경북여성정책개발원.
보건복지부(2011), 「국민기초생활보장사업 안내」
신은정(2004), \"조부모손자녀세대의 가족기능과 손자녀의 심리
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