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이론 로저스이론 비교 [인간행동과사회환경A]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 매슬로 이론
1. 동기란 무엇인가?
2. 욕구의 위계
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 소속감과 사랑 욕구
4) 존중 욕구
5) 자아실현 욕구
3. 매슬로우(Maslow) 동기
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체중 유지 (생리적 욕구)
2) 복부비만 관리 (안전의 욕구)
3) 적절한 운동 (자아존중의 욕구)
4) 금연과 금주 (자아실현의 욕구)
5. 이론적용에 대한 본인의 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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주장하였다는 데 의의가 있을 것이다.
그러나 인본주의 접근의 주창자들이 내놓은 몇 가지 주장을 보자. 자아실현자들이 정말로 매슬로우가 열거하는 특징, 즉 현실지향적이고, 자신과 타인들을 있는 그대로 받아들이고, 자발적이고 문제중
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이론, 硏究論叢 16, 이화여자대학교 대학원, 1988.
구성주의 심리학, 상담학 용어사전,
인본주의 심리학, 심리학용어사전
행동주의 학습이론, 교육심리학 용어사전. 1. 서론
2. 본론
(1) 종합적 비교
(2) 성인의 자기주도학습과의 관련성
3.
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매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
(1) 매슬로우의 자아실현적 인간관
(2) 매슬로우의 동기위계설 특징
(3) 매슬로우의 동기위계설
2) 매슬로우 동기
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주의를 기울이는 사람이라면 그 누구든지 가치 있다는 것이다. 이러한 학습이론들은 우리에게 해결책을 제공하지는 않더라도, 해결책을 찾는 데 필수적인 가치에 우리의 주의를 기울이도록 이끌어준다.
앞서 행동주의 학습이론, 인본주의 학
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이론
2.행동주의- 학습 이론
(1)파블로프의 고전적 조건화
(2)스키너의 조작적 조건화
(3)반두라의 사회학습이론
3.인본주의-현상학적이론
(1)로저스의 현상학적이론
(2)매슬로우
Ⅲ.결론
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주의의 영향
2) 인지주의 이론
(1) 게스탈트 심리학
(2) 내적 인지과정에 관심을 둔 피아제
(3) 학습에서의 정신적 과정에 관심을 둔 입장
(4) 인지주의의 영향
3) 인본주의 이론
(1) 욕구위계에 기초한 매슬로우의 동기이론
(2) 로저스의
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매슬로우의 인본주의적 성격이론
1. 애브라함 매슬로우의 생애
2. 매슬로우의 인본주의적 성격이론
1) 이론의 내용
2) 주요 개념
⑴ 내적 본성
⑵ 욕구의 형태
3) 욕구단계 이론
⑴ 특징
⑵ 단계별 욕구
⑶ 소속과 애정의 욕구
⑷ 자존의
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이론
-의미
-특징
-이론: 프로이트
(2)행동주의적 성격이론
-의미
-특징
-이론: 반두라 사회인지이론
(3)인본주의 성격이론
-의미
-특징
-이론: 매슬로우의 자아실현
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