|
인간관을 받아들이기 위해서는 그의 장점을 받아들이면서도, 동시에 그의 단점을 보완하고 보다 현실적인 문제점을 해결 가능하도록 모색해야 할 것이다.
참고문헌
김석수, 칸트와 현대 사회철학, 울력, 2005.
이정호 외, 철학의 이해, 한국방
|
|
|
인간관에 동의할 수 없는 이유는 그의 이론이 인간의 복잡한 본성을 지나치게 단편적으로 해석하고 있기 때문이다. 그는 인간을 무의식적 욕망, 특히 성적 욕구와 공격성 같은 본능적 에너지가 지배하는 존재로 설명하며, 이러한 측면이 인간
|
|
|
저 | 박영숙 외 1명 역 | 산지니 | 2014.02.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 인간관, 의식과 무의식, 성격발달에 대한 관점
2. 융의 인간관, 의식과 무의식, 성격발달에 대한 관점
3. 프로이드와 융 비교분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
욕망을 막기 위해 기질(氣質)의 변화를 위한 수양을 필요로 하다고 하였습니다.
5)실학의 인간관
인간관은 성리학과 달리 인간을 자연으로부터 독립된 인격의 주체로 보고, 우주와 인간의 혈기를 구분하여 인간을 기혈적(氣血的) 존재로 보고
|
|
|
인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순
|
|
|
존재로서의 인간관을 중시하였다. (1) 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 서술한다.
(2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인
|
|
|
요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 서술한다.
2. 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 요약한다.
출처
|
|
|
존재란, 바로 보편 개념을 사유하는, 즉 이데아를 추구하는 존재를 말한다고 하였다. 즉 그의 이상적인 인간의 조건은 이성의 덕인 지혜, 기개의 덕인 용기, 욕망의 덕인 절제가 조화로운 화합을 이루는 상태라고 한다. 즉 플라톤의 인간관은
|
|
|
존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 요약한다.
(3) 교재 3장을 정독한 후, 핵심내용을 요약하고, 유가 사상과 도가 사상 중 하나를 골라 오늘날 우리 시대에 적
|
|
|
존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 요약한다.
(3) 교재 3장을 정독한 후, 핵심내용을 요약하고, 유가 사상과 도가 사상 중 하나를 골라 오늘날 우리 시대에 적
|
|
메뉴펼치기
