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문제점 Ⅸ. 향후 수행평가의 개선 방안 1. 교사의 평가에 대한 전문성 신장 2. 타당하고 객관적인 평가 기준의 개발?보급 3. 수행평가를 위한 다양한 평가 도구 개발?보급 4. 교사의 업무 부담 경감 및 교육 여건 개선 5. 학교생활기록부 개
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  • 등록일 2011.04.04
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교육의 현황 5. 정부의 사교육비 경감 대책 1) 학원 관리 강화 2) 대입, 특목고 입시제도 개선 3) 사교육 없는 학교, 방과 후 학교 확대 6. 현 대학입시제도의 문제점 1) 학생선발제도로서 대학수학능력시험의 문제점과 대안 2) 대학
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학교에서 일정한 규정에 따라서 정해진 과제를 개인 또는 집단에게 수행하게 함으로써 관련된 방법 및 지식을 총괄적으로 평가하려는 방식  ⑨ 현장작업법 ⑩ 지필검사 위주의 주관식 검사: 인지적 영역에서 추구하는 교육목표의 달성도
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  • 등록일 2009.01.30
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학교들이 생겨나고 있다. 참고문헌 이성균 교수의 원격교육활용론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 원격교육의 개념 2. 원격교육의 특성 3. 원격교육의 활용 4. 원격교육의 문제점 5. 원격교육의 문제점에 따른 해결방안 Ⅲ. 결론 참고문헌
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교육 강화 방안, 1981 박이도 : 모국어 습득과 외국어 학습, 한국 문화사, 1996 이철수·김준기 공저 : 언어와 언어학의 이해, 한국문화사, 2000 황정규 외 : 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 2003 한국외국어교육학회 : Foreign Languages Education 6, 서울 :
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1) 문화예술제 시행학교 운영 2) 가족과 함께하는 공연기회 확대 3) 문화예술 관람문화정착운동 추진 4) 전국 청소년연극제 Ⅸ. 향후 청소년비행에 대한 대응 방안 1. 불우청소년 지원 사업 2. 청소년 상담 활동 Ⅹ. 결론 참고문헌
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우리나라의 도덕교육은 수월한 평가와 입시위주의 교육으로 인해 인지적 측면만 중요시되고 나머지 정의적, 심동적 측면은 소홀하거나 무시된다. 그리고 학교에서의 윤리교과는 거의 지필평가로 평가가 이루어지기 때문에 학생이 실제로 도
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  • 등록일 2014.12.12
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교육을 시킬 수 있는 교육자와 프로그램들이 많이 필요하며 적용되어져야 할 것이다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다음세대를 위한 사역의 중요성 2. 인구 통계학적 변화들 3. 현재 청소년 선교의 문제점 4. 청소년 선교의 가능성 5.
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학교 전체를 다문화교육 환경이 되도록 힘쓰고 있다. 한편으로 학교에서 이민자들을 위한 다양한 프로그램과 정보, 오리엔테이션을 실시하여 지역공동체와 협조하여 적응 및 정착 프로그램을 실시하는 것이 특징이다. 일본은 그 동안 배타적
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문제의 심각성 2. 청소년폭력 문제 해결을 위한 실천방법 1) 개인 차원의 실천방법 2) 가족 차원의 실천방법 3) 집단 차원의 실천방법 4) 지역사회 차원의 실천방법 3. 청소년폭력 문제의 개선방안 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2017.10.27
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