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다문화사회의 이해』, 태영출판사, 2017.
여성가족부, 『제3차 다문화정책 기본계획(2018~2022) 202년도 시행계획』, 2020.
경북인성인문학연구소, 『인문학적 관점에서 본 다문화사회의 이해』, 동문사, 2020.
강운삼, 「우리나라 다문화 가족 교육
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정책과제. 한국여성개발원.
김정원(2005). 외국인근로자 자녀 교육복지 실태분석 연구. 한국교육개발원
설동훈 외(2005). 국제결혼 이주여성 실태조사 및 보건복지 지원 정책방안. 보건복지부.
박성혁(2007). 우리나라 다문화교육 정책 추진현황,
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풀어 쓴 유아교육과정 임미혜, 장미아 외 1명 저 | 양서원 | 2014.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 목적
2. 현대 보육과정에 영향을 주는 사회문화적 배경
3. 우리나라 보육과정의 방향에 대해 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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다문화교육의 이해. 한국문화사.
모선희 외(2008). 다문화가정의 문제점과 정책적 지원방안 연구. 충남발전연구원.
오경석 외(2007). 다문화주의 : 현실과 쟁점. 한울 아카데미.
박기옥(2010). 다문화가정 자녀 대상 이중언어 교육 정책 방안. 계명
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자녀의 교육과 법적 지위
2. 결혼이민자의 인권
1) 국적법과 결혼이민자의 법적 지위
2) 다문화가족지원법과 결혼이민자의 법적 지위
3) 사회복지와 관련된 결혼이민자의 법적 지위
3. 다문화사회에 대한 우리의 인식
참고문헌
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정책방향을 지지할지에 대해서 고민해볼 수 있는 시간을 가질 수 있었던 것 같다.
Ⅳ참고문헌
1.함승환, 김왕준, 김정덕, 양경은, 최경준, 2014 “복지국가 유형과 교육복지의 제도적 모형”,『다문화교육연구』, 7(3) 131~151 Ⅰ서론
Ⅱ본론
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다문화
가정, 다문화교육 등과 직접적으로 관련되어 있는 법률로서 2008년 3월에 제정된 \'다문
화가족지원법을 들 수 있다. 이 법률에 의하면 국가와 지방자치단체는 결혼 이민자 등
에게 실시하는 교육내용 및 다문화가족 지원정책의 시행을
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
이경숙,오경석(2018). 경기도 이주여성 노동실태. 경기도외국인인권지원센터.
이은경,황현숙(2016). 다문화정책 연구보고서. 희망제작소.
이인경,유선경(2020). 부산지역 이주노동자 인권현안과 정책제언
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다문화 교육의 필요성과 지향점에 대해 구체적으로 알아보겠다. 첫째, 앞서 말했듯이 현재 한국 사회는 다양한 인종의 유입과 함께 문화적으로 다원화되어가고 있다. 하지만 단일 민족으로 구성된 우리나라는 다문화교육이 미국과 같은 다민
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교육기회의 상대적 박탈
사회성 및 성격발달의 문제 (ex) 왕따.
✓ 이에 대해서는, 교육적인 서비스가 우선이 되어야 한다고 생각. 1. 우리나라 다문화 아동 현황
2. 다문화 아동의 다양한 문제
3. 다문화아동교육 문제점
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