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구조와 제도의 도입이 요구된다. 이는 한 명이 있을 때와는 다른 규모와 구조를 야기하게 된다.
마찬가지로, 우리나라의 공무원 규모와 구조 역시 현 사회적 수요에 맞게 운영이 되어야 할 것이다. 규모는 80인데 구조는 20밖에 되지 않는다면
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구조조정 정책, 서울대학교 민주화를 위한 교수협의회 제10회 심포지엄 김대중정부의 구조조정책 : 평가와 과제 자료집, 2000
권오현·김수복, 비정규직 근로자의 고용과 노무관리, 중앙경제, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공공부문의 구분
1. 공무원
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사회적 기능
7. 미국과 일본의 공동모금제도 비교
8. 우리나라의 공동모금 제도의 발전과정
9. 우리나라 공동모금 조직구조
10. 우리나라 공동모금의 운영방안
11. 우리나라 공동모금제도의 현황
12. 우리나라 공동모금제도의 문
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구조화 요구
2) 저출산과 초.중등 학령인구의 감소
5. 교육과학기술부의 초. 중등 교육정책 방향
1) 교육정책의 현장적합성 제고
2) 교육정책의 일관성 유지
3) 교육효과의 장기성에 유념
4) 교원인사의 자율화
5) 교원에 대한 사기진작책 마
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구조와 가치관의 변화
3) 전인적인 성장과 발달을 위한 영유아보육기관
4) 장애아동에게 정상적인 접촉기회 제공
5) 가정환경에 대한 치료도구
3. 영아기 보육과 교육의 중요성과 역할
1) 중요성
(1) 신체발달 및 건강 측면
(2)
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