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민족 해방을 위한 움직임
1. 팔레스타인해방기구(PLO)
2. 무장투쟁단체의 독립운동
제2절 분리장벽
1. 분리장벽의 실체
2. 분리장벽으로 인한 팔레스타인-아랍인의 고통
제3절 팔레스타인 땅의 인권보장을 위해
1. 국제사회의 노력
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민족 공동체 완성 추구
Ⅳ. 통일교육의 실태
Ⅴ. 독일의 통일교육이 우리나라 통일교육에 주는 시사점
Ⅵ. 통일교육의 과제와 방향
1. 냉전 교육, 분단교육에서 평화공존과 화해를 위한 교육으로
2. 체제통합의 통일교육에서 체제공존
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운동과 동네 상권 살리기, 농수산물 구입하여 농어촌 돕기와 기부로 코로나19 극복에 힘을 보탰다. 우리 민족 특유의 위기극복 유전자가 활성화 한 것이다. 불안과 공포가 세계를 지배하는 팬데믹 상황에서도 서로를 의지하고 협력하는 인간
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운동, 건축 이론, 그리고 행태 과학
1. 근대 운동의 유산
2. 이론의 본질과 효용성
3. 행태 과학과 건축 이론
실증적 건축 이론 - 응용의 개념과 환경의 개념 -
절차적 이론 - 디자인 방법론 -
4. 환경 디
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운동의 동학, 나눔의집, 2001. 1. 왜 정치는 멀기만 한가?
2. 의식의 문제점은 없는가?
3. 도시화와 가치관의 변질
4. 개인주의와 이기주의
5. 사회적 불균형
6. 준법의식의 해이
7. 8282 (빨리빨리 문화)
8. 권위주의
9. 지역주의
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우리 모두 다같이 기도하고 노력합시다. I. 한국 교회성장의 과거와 현재
1. 폭발적인 한국 교회의 성장과 요인
2. 한국 교회 성장의 정체현상과 원인 분석
1) 사회 환경의 변화
2) 리더십의 부재
3) 사회 변화의 대처에 실패
II. 21세
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민족의 소중한 유산인 우리말은 민족통일에 크게 기여할 것이다. 남북한 당사자들은 민족의 통일을 위하여 겸허하게 서로를 수용하고 노력해야 할 것이다.
Ⅳ.참고문헌
김민수 편, 『김정일 시대의 북한 언어』, 태학사, 1997.
김민수 편, 『남
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서로 다른 사람들의 상호이해와 평등관계를 중시함으로써 사회의 소수자와 약자를 배려하려는 교육으로 학생들이 민족, 사회적 지위, 성별, 종교, 이념 등과 같이 서로 다른 집단의 문화가 동등하게 가치 있음을 인식하도록 하여 자신이 속해
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민족을 책임지는 교회”라는 기치를 걸고 있고, 지구촌 교회는 KOSTA라는 걸출한 작품을 만들어 냈다.
이러한 흐름은 최근에 다른 교회들에게까지 확장되어 새로운 시각을 가진 교회들이 늘어나고 있다. 서울광염교회(조현삼 목사), 분당우리
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3.통일운동의 실천
4.통일관계 자료집의 발간
Ⅳ.평화통일 사상
Ⅴ.향후 과제
1.교리와 지도자의 이념 및 평화통일사상의 향후과제
2.학술교류상에 통일노력의 향후과제
3.통일운동의 향후과제
Ⅵ.맺는 말
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