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배경과 원인
3. 임오군란의 진행과정(1882)
4. 임오군란의 의의
5. 임오군란의 결과
5. 임오군란의 결과
6. 임오군란과 정치사의 방향
7. 임오군란과 대원군 정권
8. 임오군란 참가세력과 동원 조직
9. 임오군란의 결과와 영향분석
1) 임오군란과
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의의가 매우 크다 할 수 있다.
[참고문헌]
조선왕조실록-국사편찬위원회 홈페이지
한국사-국사편찬위원회-탐구당
갑오개혁-한국민족문화대백과-네이버
탐구한국사-김윤수 1. 갑오개혁의 배경
2. 갑오개혁의 내용
① 제 1차 갑오개혁
②
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운동의 개요
1. 태평천국 운동의 의의
2. 태평천국과 중국근대의 민중운동
Ⅱ. 태평천국운동의 내용과 특징
1. 태평천국운동의 배경
2. 태평천국운동의 전개과정
3. 태평천국운동의 성격
4. 태평천국운동의 이상
5
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농민 기타의 프롤레타리아트와의 깊은 친화력을 가진, 계급투쟁을 위한 프롤레타리아의 영웅으로서, 그리고 사회주의 사실주의의 한 전형인 긍정적인 영웅으로서 입상화되고 있는 것이다.
② 노여움과 보복의 시학
<갑오농민전쟁>의 전
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동학 창도의 배경
2. 동학사상의 내용과 그 전개
1) 동학은 무엇인가?
2) 시천주(侍天主) 사상
3) 후천개벽(後天開闢) 사상
4) 동학의 포교
5) 동학의 의의
Ⅱ. 동학사상을 중심으로 본 한국의 민족주의
1. 한국 민
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배경
2 갑오개혁의 시작
3 일본의 개혁 강요
4 교정청
5 총칼 앞에 무너지는 조선
6 개혁의 기치를 높이고
7 개혁의 타율성
8 갑오개혁 - 정치면
9 갑오개혁 - 경제면
10 갑오개혁 - 사회면
11 홍범14조
12 홍범14조의 의의
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동학농민혁명운동의 정신이 살아있음을 장편 서사시를 통해서 보여주고 있는 것이다.
「금강」은 1862년 진주농민란 으로부터 1960년대 당대의 현실에 이르기까지의 역사를 담고 있다. 그러나 집중적인 역사적 배경은 1894년 갑오농민전쟁 즉
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동학이라”라는 대목에서 그 근본은 서학과도 일맥상통함을 보여주며 이러한 범신론적인 바탕으로 동학은 반계급주의적 절대 평등주의를 지향한다. 또 동학은 ‘보국안민’,‘광제창생’의 슬로건에서도 볼 수 있듯이 민족주의적인 성격도
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조직을 강화
6) 청장노년층도 관련된 보다 훌륭한 기독교교육 운동
7) 방학과 여가시간을 이용한 성경학교
8) 소년소녀들을 위한 주간클럽이나 주간학교 교육운동
9) 근래에 많은 교회들은 학령 전 아동교육의 중요성을 각성
참고문헌
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배경과 추진목적
(3) 동북공정의 추진과정과 추진기구
(4) 동북공정의 내용
(5) 동북공정의 주요쟁점
(6) 동북공정의 문제점과 대응방안
◆ 한국과 일본의 역사분쟁
1. 독도문제
(1) 독도와 관련된 일본의 망언
(2) 왜 일본은 독도를 자기네
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